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¿Existe la ley de Murphy?.

En el presente artículo se presenta una actividad de trabajo en grupo denvestigación científica. Los estudiantes deben aplicar el método científico para determinar si un hecho cotidiano, como la caída de tostadas boca arriba o boca abajo, es fruto del azar o está regido por algún tipo de ley. Deben proceder pues al diseño de una experiencia y a su comprobación experimental para la obtención de conclusiones.
aprendizaje, ciencia, ley de Murphy, enseñanza,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 13 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 14 años:
    • Biología
    • Geologia

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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