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La educación por la retórica. Retórica y enseñanza de la lengua y la literatura.
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La retórica, arte de la persuasión por la palabra y ciencia general del discurso en la antigüedad, es también enseñanza y, como tal, fundamento de la educación humanista clásica, una educación…
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Del cálculo probabilístico al razonamiento estocástico: un punto de vista diacró
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Este artículo muestra que la visión diacrónica sobre lanvestigación en el aprendizaje de la probabilidad permite adaptarse a los objetivos generales de la enseñanza de las matemáticas, a la…
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La acogida en la educación secundaria obligatoria..
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Es un hecho poco discutible el que los alumnos son diferentes entre sí y que forman grupos heterogéneos. Estas diferencias se convierten en necesidades educativas diversas, a las que el centro debe…
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Las actitudes lingüísticas.
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Los juegos autóctonos castellanoleoneses en la escuela rural. Una propuesta a pa
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El programa de juegos autóctonos se enmarca dentro de la oferta de Juegos escolares de la Diputación de Valladolid. La experiencia fue encargada a dos maestros de la Facultad de Educación,…
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Moros y cristianos en la Comunidad Valenciana. Propuesta didáctica para el prime
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Con esta propuesta didáctica pretendemos trasladar al aula de música del primer ciclo de la ESO, una de las fiestas más representativas y de mayor arraigo en la Comunidad Valenciana, la de Moros y…
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El patrimonio y la historia: el análisis de fuentes históricas mediante un estud
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En este artículo se da a conocer una experiencia docente dentegración de la didáctica del patrimonio en el currículo de la formación de maestros. Siguiendo ladea ya señalada por otros…
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Constantes psicológicas en la percepción de la obra musical: herencias teóricas
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El artículo destaca las contribuciones teóricas provenientes de otros ámbitos de la psicología y su empleo para llevar a cabonvestigaciones relacionadas con la organización del proceso de audición…
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Algunas actividades problemáticas para la enseñanza de la relatividad especial e
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Las siguientes actividades, aunque son problemas muy conocidos en la enseñanza de la relatividad (sobre todo los dos primeros), no se utilizan habitualmente en la enseñanza secundaria. Desde el punto…
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Los juegos de diana desde un modelo comprensivo-estructural basado en la autocon
Editorial Graó Organización
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En este artículo abogamos porntroducir los juegos deportivos de blanco o diana en el sistema educativo de una forma más racional a partir de un modelo comprensivo-estructural que utiliza materiales…