Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56218
  • L'essencial - La matèria i els materials | Recurso educativo 520461

    L'essencial - La matèria i els materials

    EduBook Organización

    • 4938 visitas

    Tot allò que ens envolta està format per matèria. El bolígraf, el got, la cadira… estan formats per algun tipus de material. Els materials són les substàncies que serveixen per fabricar tota…

    Ver más

  • Pronoms febles i pronominalització | Recurso educativo 441518

    Pronoms febles i pronominalització

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4756 visitas

    1. Els pronoms febles Anomenem pronoms febles les formes que poden substituir els complements verbals. Els pronoms febles no tenen accent propi i sempre es col·loquen immediatament abans o després…

    Ver más

  • Ho sabies? La desamortització i la desvinculació de la propietat | Recurso educativo 546427

    Ho sabies? La desamortització i la desvinculació de la propietat

    EduBook Organización

    • 4911 visitas

    La desamortització és un procés pel qual l'Estat nacionalitza propietats de l'Església o d'entitats civils per subhastar-les i convertir-les en propietat privada de ciutadans…

    Ver más

  • Cares aterridores | Secuencia didáctica 562785

    Cares aterridores

    EduBook Organización

    • 4913 visitas

    Cares aterridores Les pintures per a la cara són fàcils d'utilitzar, però es necessita temps per aconseguir un bon resultat. Prova diferents estils en un paper i després convenç un amic perquè…

    Ver más

  • Autoavaluació final T09 04 - Electromagnetisme | Recurso educativo 440859

    Autoavaluació final T09 04 - Electromagnetisme

    EduBook Organización

    • 4938 visitas

    Completa el text següent: Si en l'interior d'una col·loquem una barra de ferro , podrem comprobar que el camp magnètic creat és que sense la barra; per això s'utilitza aquest montatge…

    Ver más

  • Els ossos del cap i del tronc | Recurso educativo 445964

    Els ossos del cap i del tronc

    EduBook Organización

    • 4936 visitas

    Els ossos del cap Els ossos del cap formen la calavera, que consta de dues parts: el crani i els ossos de la cara. El crani El crani forma una cavitat tancada que protegeix un dels òrgans més delicats…

    Ver más

  • Introducció - Vivim en societat | Recurso educativo 519366

    Introducció - Vivim en societat

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4727 visitas

    Des del nostre naixement, vivim amb els membres de la nostra família. A l'escola, ens relacionem amb els companys i les companyes i amb els professors. Amb ells participem en les activitats de…

    Ver más

  • Els gèneres literaris | Secuencia didáctica 693689

    Els gèneres literaris

    EduBook Organización

    • 4437 visitas

    Es considera que hi ha tres gèneres literaris bàsics pel que fa a la forma com estan escrits: la poesia, la novel·la (o prosa) i el teatre. La característica principal de la poesia és que sol…

    Ver más

  • El text descriptiu | Secuencia didáctica 702485

    El text descriptiu

    EduBook Organización

    • 4446 visitas

    Probablement més d'una vegada has volgut descriure un paisatge, explicar com és una persona o manifestar els teus sentiments envers els pares, amics i professors. Abans de fer una descripció és…

    Ver más

  • Selecciona. El creixement de la població balear | Recurso educativo 443814

    Selecciona. El creixement de la població balear

    EduBook Organización

    • 4937 visitas

    Distingeix els factors que han fet créixer la població balear les darreres dècades dels que no: La població activa ha augmentat. Ha disminuït l'arribada de població estrangera. Han arribat…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: