Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56218
  • Avaluació final - Els orígens de Catalunya (segles VIII-XII) | Recurso educativo 516235

    Avaluació final - Els orígens de Catalunya (segles VIII-XII)

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 4673 visitas

    El territori actual de Catalunya va ser ocupat pels musulmans al començament del segle VIII, però cap al final del segle van ser expulsats pels reis francs d'una part del territori, que es va…

    Ver más

  • Treball i energia. Màquines | Recurso educativo 511680

    Treball i energia. Màquines

    EduBook Organización

    • 5036 visitas

    6.1. Les forces realitzen treball Quan apliquem una força sobre un objecte i el desplacem, podem observar que estem variant la seva energia. Per exemple: Si apliquem una força sobre un objecte que es…

    Ver más

  • El desgast del relleu terrestre | Recurso educativo 445008

    El desgast del relleu terrestre

    EduBook Organización

    • 5073 visitas

    Els agents geològics externs Els principals agents geològics externs són l'aigua, el gel i l'aire. Aquests agents tendeixen a arrencar materials de les zones més altes del relleu (les…

    Ver más

  • Relaciona. Al-Andalus i els regnes cristians | Recurso educativo 444154

    Relaciona. Al-Andalus i els regnes cristians

    EduBook Organización

    • 5081 visitas

    Indica si aquestes frases fan referència a la societat d'Al-Andalus o a la dels regnes cristians: El 1492 va acabar la seva ocupació de la Península. El segle VIII varen envair la Península i…

    Ver más

  • Contesta. La nutrició de les plantes | Recurso educativo 444499

    Contesta. La nutrició de les plantes

    EduBook Organización

    • 5058 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: A quina part de la planta es realitza la fotosíntesi? Quines substàncies s'han de menester perquè es produesqui aquest procés? Quins en…

    Ver más

  • L'Estat com a organització política de la societat | Recurso educativo 442220

    L'Estat com a organització política de la societat

    EduBook Organización

    • 5057 visitas

    1.1. L'Estat L'Estat és el conjunt de les institucions creades per regular la vida i l'activitat de les persones, que viuen en un territori delimitat i comú i que estan governades per unes…

    Ver más

  • Relació entre la suma i la resta | Recurso educativo 411895

    Relació entre la suma i la resta

    EduBook Organización

    • 5079 visitas

    En un pot hi ha 95 bolles; d'aquestes, n'hi ha 56 que són vermelles i 39 que són blaves. Quina relació hi ha entre els nombres 95, 56 i 39? Relaciona cada operació amb un dels enunciats…

    Ver más

  • La història geològica de la Terra | Secuencia didáctica 512610

    La història geològica de la Terra

    EduBook Organización

    • 5010 visitas

    Al llarg de la història de la Terra, els científics han pogut conèixer els canvis que s'hi han produït. Els continents han canviat de forma, de mida i de posició al llarg de les eres, quan…

    Ver más

  • Àrees de poliedres i cossos rodons | Recurso educativo 426141

    Àrees de poliedres i cossos rodons

    EduBook Organización

    • 5053 visitas

    Recordem quins són els desenvolupaments plans i les àrees laterals i totals de prismes, piràmides, cilindres i cons: 5.1 Tronc de piràmide. Àrea Si un pla talla totes les arestes laterals d'una…

    Ver más

  • Ortografia | Recurso educativo 561668

    Ortografia

    EduBook Organización

    • 5007 visitas

    Llegeix el títol del conte i fixa't en les il·lustracions. Coneixes altres contes on surti una bruixa? Com acostumen a ser, les bruixes, bones o dolentes? T'imagines el tema d'aquest…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: