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Estrategias de enseñanza-aprendizaje en el entorno de la percusión escolar..

Este artículo pretende aportar una ejemplificación personal de diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje dirigidas al alumnado que se convertirá en profesorado especialista de música en las escuelas de primaria, respecto a la percusión escolar en sus fases de conocimiento, técnica y prácticanstrumental.
formación instrumental, estrategias de enseñanza-aprendizaje, música, percusión,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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