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La creatividad literaria: límites y libertades.
Editorial Graó Organización
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Existe una idea generalizada sobre la inaccesibilidad del oficio literario, como un dominio al que sólo pueden llegar algunos elegidos. Por el contrario, en este artículo se defiende que la escritura…
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El quién-qué-cuál de las fuerzas..
Editorial Graó Organización
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Las numerosas teoríasmplícitas que utilizan los alumnos, dificultan extraordinariamente la búsqueda de la solución acertada de los problemas de dinámica que presentan una mínima complejidad. Esto…
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Las habilidades adaptativas y la calidad de vida..
Editorial Graó Organización
- 2609 visitas
En abril de 1998 se constituye en FEAPS (Federación a nivel nacional de Asociaciones propersonas con Deficiencia Psíquica) un grupo de trabajo, al objeto de elaborar un manual de ""buenas…
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Ficha: el ordenador animado
INTEF Organización
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Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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Los contratos didácticos: un instrumento para la institucionalización de la gest
Editorial Graó Organización
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Es el primer día de clase en las escuelas A y B. Alumnos y alumnas se estrenan en la ESO y la dirección los reúne para darles la bienvenida. Los minutos iniciales son fundamentales para establecer…
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Diferentes modelos organizativos que posibilitan el tratamiento de la diversidad
Editorial Graó Organización
- 2594 visitas
El término diversidad ha adquirido un relieve importante en los últimos tiempos y se emplea en los contextos sociales y políticos, asociado, la mayoría de las veces, al hecho diferencial de…
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Motivar en el aula. Cinco «hilos» para tirar..
Editorial Graó Organización
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Planteamos la segunda parte de este monográfico pensando en lantervención del profesor en su aula; en los motivos con valor educativo que hacen que para el alumno y la alumna tenga sentido realizar el…
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Necesidades especiales en el aula.
Editorial Graó Organización
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Desde hace unos años, un conjunto de voces relativamente nuevas, que emergen desde dentro pero también desde fuera de la Educación Especial, están convergiendo en la necesidad de una reforma de…
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¿Qué se hace en la educación física italiana?: La percepción del profesorado de
Editorial Graó Organización
- 2580 visitas
El presente trabajo trata de acercarnos a la realidad de la educación física italiana a través de la percepción del profesorado de educación primaria y secundaria de primer grado que da clase en…
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La evaluación de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ES
Editorial Graó Organización
- 2577 visitas
El artículo comienza explicando el sentido de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ESO y bachillerato. Posteriormente, se presentan algunos ejemplos de guiones de trabajo que…