Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Mots relacionats amb l'amor
EduBook Organización
- 1081 visitas
Fes una llista dels mots del text de la lectura relacionats amb el sentiment amorós. Quina conclusió en pots traure?
-
Constitució Espanyola (traduïda al català)
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 887 visitas
Pàgina web del Tribunal Constitucional que permet consultar en PDF el text íntegre de la Constitució Espanyola traduït al català.
-
Tipus de textos
EduBook Organización
- 1059 visitas
Tipologia textual 1. Text oral i text escrit Pel que fa al canal a través del qual ens comuniquem, el text pot ser oral o escrit. Fixa't en les característiques principals de cada tipus de text:…
-
Contesta. Paraules en cursiva
EduBook Organización
- 1070 visitas
Fixa't que al text hi ha unes paraules en cursiva. Per què? Canvia-les pels mots catalans genuïns.
-
Contesta. Paraules en cursiva
EduBook Organización
- 1055 visitas
Fixa't que al text hi ha unes paraules en cursiva? Per què? Canvia-les pels mots valencians genuïns.
-
El procés d'erosió
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 959 visitas
Text que descriu les etapes del procés d'erosió del relleu terrestre. Inclou algunes activitats de reforç i autoavaluació
-
Escriu. Exemples amb guió
EduBook Organización
- 848 visitas
Copia exemples de com s'usen els guions al text i explica per què s'utilitzen.
-
Explica. "Homilies d'Organyà"
EduBook Organización
- 1043 visitas
De què tracta el text literari Homilies d'Organyà? Per què creus que és considerat literari?
-
Indica si els següents elements pertanyen al correu electrònic, a la car...
EduBook Organización
- 1020 visitas
Indica si els següents elements pertanyen al correu electrònic, a la carta o a tots dos tipus de text:
-
Indica. Frases llargues i curtes
EduBook Organización
- 1008 visitas
Com són les frases del text, en general, llargues o curtes? Què s'aconsegueix amb això?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
