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Entrevista a Francisco Javier Romero
El Blog de Educación y TIC Organización
- 710 visitas
Entrevistamos a Francisco Javier Romero, musicólogo, pedagogo musical, para hablar de la importancia de la música en el aula y sobre el proyecto BAPNE.
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La vida de San Romero
Perty de Olano Corberó Organización
- 316 visitas
Primer capítulo de la serie de dibujos San Romero del mundo.
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Caligrafía: f, F
Tiching explorer Organización
- 11 lo usan
- 22208 visitas
Ficha lista para imprimir que nos permite trabajar la caligrafía de las letras “f” minúscula y “F” mayúscula, a través de una actividad que consiste en repasar la sombra de las letras,…
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Trazos preescritura: f, F
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 9878 visitas
Ficha para imprimir, que nos permite trabajar los primeros trazos de las letras “f” minúscula y “F” mayúscula como inicio a la preescritura, utilizando el lápiz como herramienta de escritura,…
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Fonema F
Sólo Profes Organización
- 13 lo usan
- 26847 visitas
Este recurso está diseñado para ayudar a los alumnos a aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema F de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes tipologías de…
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Lectoescritura: F
Tiching explorer Organización
- 6 lo usan
- 15012 visitas
Ficha en formato Pdf para imprimir y trabajar la presentación de la letra “F”, a través de la técnica de colorear y repasar con pintura la letra, tanto en mayúscula como en minúscula.
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Flor “F”
Tiching explorer Organización
- 8986 visitas
Ficha para descargar e imprimir, que nos permite trabajar el aprendizaje de las letras del abecedario, a través de la decoración de la clase con motivo de la primavera. Se trata de una original…
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Letrilandia: f
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 8702 visitas
Ficha con el personaje que representa a la letra “f” del País de las Letras y que podemos utilizar para decorar la clase o como apoyo para alguna actividad de lectura. Letrilandia, el País de las…
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Abecedari: F
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5301 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “F” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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