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Comunidades de Aprendizaje, soñando en la escuela que queremos | Blog de
Glòria Santaeulària Docente
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El equipo de Comunidades de Aprendizaje nos explica qué son y cómo se crean las Comunidades de aprendizaje. ¿Te atreves a hacer realidad los sueños para tu escuela?
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El autismo - ¡MÍRAME BIEN!
Paloma Ortega Deballon Docente
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Propuesta para acercarse a la realidad cotidiana de los niños autistas. Incluye guía didáctica con un vídeo, preguntas que invitan a la reflexión y al debate en grupo.
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Unsung Hero" (Official HD) : TVC Thai Life Insurance 2014 (Subtitulado al
Pamela Arenas Docente
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Emotivo vídeo para reflexionar sobre lo que en realidad debería ser una vida feliz plena juntos a nuestro prójimo. Quiero Agradecer a Dios por darme la posib...
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Curso de El plan económico-financiero de la empresa | MasSaber
MasSaber Tu futuro profesional Docente
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Planifica los aspectos económicos de tu empresa. Conoce la realidad financiera y elige el camino más fiable. Pisa firme en la creación de tu idea de negocio.
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Curso de Lleva la contabilidad financiera de tu empresa | MasSaber
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Asume con seguridad la contabilidad de tu empresa. Aprenderás los procedimientos necesarios para que tus cuentas siempre estén claras y respondan a una realidad objetiva. Optimiza tus recursos.
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Actividades finales - Poliedros
EduBook Organización
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Los cuerpos geométricos son abstracciones realizadas a partir de los cuerpos sólidos que existen en la realidad: edificios, muebles… Por eso conviene conocer cómo son y sus propiedades.
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averkpasa - ideas para otra educación
Manolo Gil Docente
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Ideas y recursos para cambiar la educación, experiencias con Prensa y Filosofía (2º Premio MEC) y artículos socio-críticos sobre la realidad educativa.
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Observa. Imágenes fantasiosas
EduBook Organización
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Observa atentamente las fotografías y contesta: ¿Conoces las imágenes? ¿Qué tienen en común? ¿Alguna de las fantasías que hay en ellas se ha convertido en realidad?
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Escalas. Actividad 6
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En un plano una longitud mide 3,5 cm y en la realidad mide 70 cm. ¿Cuál es la escala del plano? La escala del plano es :.
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