Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3080
  • Competències bàsiques - Els treballs (II) | Recurso educativo 519350

    Competències bàsiques - Els treballs (II)

    EduBook Organización

    • 3841 visitas

    A més de les persones que elaboren i transformen productes, n’hi ha moltes altres que amb el seu treball ajuden els altres i els faciliten la vida. Totes aquestes persones treballen en el sector de…

    Ver más

  • Introducció - Els treballs (II) | Recurso educativo 519321

    Introducció - Els treballs (II)

    EduBook Organización

    • 3499 visitas

    A més de les persones que elaboren i transformen productes, n’hi ha moltes altres que amb el seu treball ajuden els altres i els faciliten la vida. Totes aquestes persones treballen en el sector de…

    Ver más

  • Llig atentament la carta que escriu el pare de Miquel. [...] | Recurso educativo 560521

    Llig atentament la carta que escriu el pare de Miquel. [...]

    EduBook Organización

    • 3449 visitas

    Llig atentament la carta que escriu el pare de Miquel. Digues si és veritat o mentida: El pare demana disculpes a les persones que han trobat Miquel. El pare demana a les persones que troben Miquel que…

    Ver más

  • L'essencial - Els treballs (II) | Recurso educativo 519343

    L'essencial - Els treballs (II)

    EduBook Organización

    • 3408 visitas

    A més de les persones que elaboren i transformen productes, n’hi ha moltes altres que amb el seu treball ajuden els altres i els faciliten la vida. Totes aquestes persones treballen en el sector de…

    Ver más

  • Tècniques de recollida d'informació | Recurso educativo 439514

    Tècniques de recollida d'informació

    EduBook Organización

    • 3023 visitas

    Quan la població les característiques de la qual volem investigar és un conjunt de persones, es recorre a l'enquesta com a instrument principal de recollida d'informació. Una enquesta és un…

    Ver más

  • Lliures i esclaus | Recurso educativo 444069

    Lliures i esclaus

    EduBook Organización

    • 2872 visitas

    A la societat romana hi havia persones lliures i persones esclaves. Entre els homes i les dones lliures es diferenciaven els rics (propietaris de terres, grans comerciants) dels humils (artesans,…

    Ver más

  • Avaluació inicial 2 - El segle XIX. La Renaixença. Poesia i teatre | Recurso educativo 441666

    Avaluació inicial 2 - El segle XIX. La Renaixença. Poesia i teatre

    EduBook Organización

    • 2779 visitas

    Llegeix aquest text i contesta les preguntes: El català és la llengua més nombrosa, pel que fa al nombre de persones que la parlen, en relació amb totes les que es denominen “regionals o…

    Ver más

  • Avaluació final - El rei amb orelles d'ase | Recurso educativo 568108

    Avaluació final - El rei amb orelles d'ase

    EduBook Organización

    • 2778 visitas

    T'imagines que tots els arbres fossin iguals? Que tots vestíssim la mateixa roba? Que tots els cotxes fossin els mateixos? Que tots els llibres fossin idèntics? Quin avorriment, oi? Això és el…

    Ver más

  • Problemes (2) | Recurso educativo 515735

    Problemes (2)

    EduBook Organización

    • 2792 visitas

    De quantes maneres diferents es poden asseure deu persones en una fila de deu butaques d'un cinema? I si entre les deu persones hi ha dues parelles de promesos que volen estar junts? Es poden…

    Ver más

  • Practica. Activitat 4 | Recurso educativo 412033

    Practica. Activitat 4

    EduBook Organización

    • 2722 visitas

    Setze persones volen formar diversos equips que tenguin el mateix nombre de components: De quantes maneres diferents ho poden fer? Ho poden fer de maneres diferents. Si a les 16 persones se n'hi…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: