Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78494
  • Contesta. Comprensió del text | Recurso educativo 564600

    Contesta. Comprensió del text

    EduBook Organización

    • 1759 visitas

    Respon les preguntes següents: A la primera estrofa es narra la trobada de dos personatges. Quins són? Després d'aquesta trobada, què fa cadascun dels dos personatges? Saps si ha mort el pastor…

    Ver más

  • Escriu. Idea principal | Recurso educativo 601836

    Escriu. Idea principal

    EduBook Organización

    • 1760 visitas

    Llig i copia les paraules que et semblen importants del text següent. Després escriu quina n'és la idea principal: Trasllat multitudinari d'elefants El govern de Kenya ha traslladat durant…

    Ver más

  • Comparació de fraccions | Recurso educativo 576541

    Comparació de fraccions

    EduBook Organización

    • 1765 visitas

    Per comparar fraccions, dibuixa esquemes com aquests: 2 3  >  1 3 Si dues o més fraccions tenen el mateix denominador, és més gran la fracció que té el numerador més gran. 1 3  >  1 4 Si dues…

    Ver más

  • Completa. La llum i l'ombra | Recurso educativo 552040

    Completa. La llum i l'ombra

    EduBook Organización

    • 1770 visitas

    Completa el text amb les paraules adients. La llum és una que es propaga en línia en totes les direccions de l'espai. Si il·luminam un objecte opac amb un focus de llum puntual i n'observam…

    Ver más

  • Quina de les llistes està ordenada alfabèticament? | Recurso educativo 550796

    Quina de les llistes està ordenada alfabèticament?

    EduBook Organización

    • 1764 visitas

    Quina de les llistes està ordenada alfabèticament? La lista que está ordenada alfabéticamente, es la lista de la letra . Totes les paraules tenen una lletra o un dígraf igual, quin és? En la…

    Ver más

  • Contesta. Els ossos de les extremitats | Recurso educativo 588021

    Contesta. Els ossos de les extremitats

    EduBook Organización

    • 1770 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin és l'os més llarg del cos? On es troba? Quin os que forma part de la pelvis pertany a la columna vertebral? Quins noms tenen els…

    Ver más

  • Identifica. Orden, sugerencia, recomendación | Recurso educativo 608707

    Identifica. Orden, sugerencia, recomendación

    EduBook Organización

    • 1763 visitas

    Identifica si es una orden, una sugerencia o una recomendación: Pon todas estas zanahorias en el frigorífico. → Podrías pasar la fregona por el suelo. → Es conveniente que los perros lleven…

    Ver más

  • Raona. Efectes dels processos interns a les roques (II) | Recurso educativo 555366

    Raona. Efectes dels processos interns a les roques (II)

    EduBook Organización

    • 1767 visitas

    Recorda el que has treballat a l'apartat i respon: Com és el moviment entre els dos blocs en una falla inversa? Per què a les falles es produeix un acurtament del terreny? Quin tipus de forces…

    Ver más

  • Els sufixos: diminutius i augmentatius | Recurso educativo 692304

    Els sufixos: diminutius i augmentatius

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1620 visitas

    Vocabulari Mira les imatges i fixa't en les paraules: Es poden formar paraules noves afegint terminacions a una paraula. Aquestes terminacions es diuen sufixos. Fixa't en les terminacions…

    Ver más

  • Repaso trimestral. Actividad 25 | Recurso educativo 705876

    Repaso trimestral. Actividad 25

    EduBook Organización

    • 1835 visitas

    Los cinco componentes de un grupo tienen que elegir al encargado de hacer un mural. Escriben sus nombres en unos papeles y los ponen en una bolsa: Antes de elegir un papel, Elena dice que, como hay más…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: