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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 548
  • Evaluación inicial 4.1 - Percepción y coordinación | Recurso educativo 427060

    Evaluación inicial 4.1 - Percepción y coordinación

    EduBook Organización

    • 3576 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones sobre el sistema nervioso son verdaderas o falsas: Las células más importantes del sistema nervioso son las neuronas. Las neuronas se comunican entre sí mediante…

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  • Com es comuniquen les neurones? | Recurso educativo 428348

    Com es comuniquen les neurones?

    EduBook Organización

    • 3481 visitas

    Les neurones no formen xarxes contínues, sinó que entre elles hi ha un espai que l'impuls nerviós ha de travessar per passar d'una a una altra. Aquest pas s'anomena sinapsi. Una sinapsi…

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  • Introdución - A célula | Recurso educativo 556438

    Introdución - A célula

    EduBook Organización

    • 3371 visitas

    A gran variedade de actividades que desempregan os seres vivos, tales como a locomoción, a circulación do sangue, a nutrición, a respiración ou a percepción de sinais, son realizadas por diferentes…

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  • El sistema endocrino | Recurso educativo 427120

    El sistema endocrino

    EduBook Organización

    • 3127 visitas

    6.1. Glándulas y hormonas El sistema nervioso y el sistema endocrino forman conjuntamente los dos sistemas de control y coordinación de nuestro organismo (sistema neuroendocrino). Las diferencias…

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  • Especifica los nombres que escribía la abuela en los cuatro tipos de eti... | Recurso educativo 509807

    Especifica los nombres que escribía la abuela en los cuatro tipos de eti...

    EduBook Organización

    • 3098 visitas

    Especifica los nombres que escribía la abuela en los cuatro tipos de etiquetas que pegaba en los frascos: poleo gordolobo nervios lengua melancolía romero insomnio tos rutina pesimismo reuma orégano…

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  • Resums - Percepció i moviment | Recurso educativo 428467

    Resums - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 3066 visitas

    1. Els receptors i els òrgans dels sentits: la pell, el gust i l’olfacte Un estímul és qualsevol canvi del medi intern o extern detectat per l’organisme. Un receptor és una neurona…

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  • El gusto y el olfato | Recurso educativo 446449

    El gusto y el olfato

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    • 3065 visitas

    El gusto El sentido del gusto se encuentra en la lengua. En ella podemos observar unas rugosidades llamadas papilas gustativas. Las papilas gustativas detectan los sabores de lo que comemos o bebemos.…

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  • Respon. La cèl·lula | Recurso educativo 510786

    Respon. La cèl·lula

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    • 2841 visitas

    Contesta les preguntes següents: Saps com se diuen les cèl·lules que formen el sistema nerviós? Els mitocondris són orgànuls cel.lulars. En coneixes d'altres? En què es diferencien les…

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  • Introducció - Percepció i coordinació | Recurso educativo 428343

    Introducció - Percepció i coordinació

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    • 1 lo usan
    • 2648 visitas

    Practicar esports, resoldre problemes matemàtics o jugar amb una consola de jocs són exemples de la capacitat del nostre organisme per respondre de manera ràpida i coordinada a estímuls, en aquest…

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  • Resúmenes - La curiosidad por el saber | Recurso educativo 502976

    Resúmenes - La curiosidad por el saber

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    • 2649 visitas

    1. Contar relatos Todos los seres humanos necesitamos, a lo largo de nuestra vida, contar relatos o historias, reales o ficticios, porque ello nos ayuda a entender nuestros pensamientos, sentimientos,…

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