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El Poder del Aprendizaje Afectivo | Recurso educativo 108693 - Tiching
ILSA MORENO DEL CID Familiar
- 11234 visitas
El Poder Aprendizaje Afectivo, es un concepto innovador en Educación , basado en las últimas investigaciones de la Neurociencia Afectiva , la Inteligencia Em...
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Cambio climático en España
Maite Marcos del Castillo Docente
- 3 lo usan
- 1866 visitas
Vídeo documental dedicado al cambio climático. Lo he colgado en mi canal de youtube por petición de un profesor mio llamado Manuel, al cual le he concedido e...
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Teoremas del resto y del factor (2)
EduBook Organización
- 1421 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Sin hacer la división, halla k para que el polino mio x3 – kx2 + x + 6 sea divisible entre x + 2. k =
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Answer. Territorial expansion in the 11th and 12th centuries
EduBook Organización
- 2844 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: What resources helped strengthen the Christian kingdoms? Who was El Cid Campeador?
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Autoevaluación final T06 08 - El Reino de Valencia en la Edad Media
EduBook Organización
- 5222 visitas
Completa el texto sobre Cid Campeador con las palabras que faltan: señorío – Valencia – desterrado – Cid – taifa – almorávides – rindió – musulmanes – burgalés – Castilla Rodrigo…
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Adverbios y posesivos
Cristina Blas Docente
- 3 lo usan
- 10151 visitas
Esta página web facilita a sus lectores los argumentos gramaticales que explican por qué son incorrectas expresiones como: "cerca suyo", "detrás tuyo" o "dentro mío".
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Justifica. Objetivo de una expresión
EduBook Organización
- 2282 visitas
Eñala las veces que aparece mío es, míos son… en el texto y explica por qué la repetición de esta fórmula con la que Kum señala sus posesiones refuerza el significado de sus ansias de dominio.
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Reescribe. Párrafos de la lectura
EduBook Organización
- 2080 visitas
Reescribe los dos párrafos en los que aparecen los posesivos mío, míos…, evitando su repetición en la medida de lo posible: Compara tu escrito con el original. Reflexiona sobre cuál de los dos…
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Evaluación final T8 07 - Relatos de terror
EduBook Organización
- 1890 visitas
Fíjate en estos dos ejemplos: Ponte detrás de mí en la cola. Siempre te pones delante mío en las colas. ¿Cuál de estas oraciones está mal expresada? ¿Cuál es la norma general?
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Completa. Paraules amb tj/tg/dj
EduBook Organización
- 1390 visitas
Omple els buits amb tj, tg o dj: peada aacent feroe sia lloa boscae audicatari embragae garae salvaada trepiar calia aectiu llenguae formaera pae equipae fullae aunt mió peae relloe naa correa ultrae