Recursos educativos lineas maestras página 38

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Investiga. "Robinson Crusoe"
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1812 visitas
Busca en libros o en Internet la historia real que sirvió de base a la novela Robinson Crusoe y redáctala en unas diez líneas. Luego, valora si el episodio de la novela pudo ser real.
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Redacta. Tus impresiones
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1682 visitas
Redacta en unas diez líneas tus impresiones acerca de la idea y las emociones contenidas en el poema. ¿Crees que están bien expresadas por el paisaje otoñal que se pinta en el mismo?
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Algunas opiniones de alumnos sobre la percepción de las matemáticas en su vida d
Editorial Graó Organización
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El artículo que sigue a estas líneas, pretende relatar diferentes experiencias donde a alumnos de diferentes cursos de la ESO, hablar del uso de las matemáticas en su vida diaria.
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Redacta. Conclusiones
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1557 visitas
Redacta, en diez líneas, tus reflexiones acerca del poema. Explica qué interés tiene para ti y si, en tu opinión, contiene una intensa experiencia de la vida expresada desde la simplicidad de la…
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Activa tu mente. Actividad 3
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1599 visitas
Cada una de estas líneas poligonales está formada por cuatro segmentos: Copia estos nueve puntos y consigue unirlos con una línea poligonal formada por cuatro segmentos. Compara tu solución con la…
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Resuelve problemas. Actividad 2
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1589 visitas
Observa las líneas y los ángulos que hay en esta fotografía y responde: ¿Hay rectas perpendiculares? hay rectas perpendiculares. ¿Hay ángulos consecutivos? hay ángulos consecutivos. ¿Y ángulos…
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Escribe. Tema de la lectura
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1471 visitas
Haz una composición de unas diez líneas sobre el tema "no es oro todo lo que reluce" o "las apariencias engañan", con ejemplos del mundo actual.
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Practica. Actividad 2
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1427 visitas
Selecciona una de las figuras que has dibujado y pulsa el botón derecho del ratón → "Formato de autoforma" y haz las líneas más gruesas. Elige el color de línea y de relleno.
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Practica. Actividad 3
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1439 visitas
Copia estas figuras en un papel cuadriculado y traza las líneas que faltan para hallar la fracción que representa la parte coloreada de cada una: A → B → C → …
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Por qué ocurre... La sucesión del día y la noche (3)
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1479 visitas
Dibuja en tu cuaderno una esfera terrestre y sitúa en ella el eje de rotación (recuerda que debe estar inclinado) y el Ecuador. Escribe los nombres de estas líneas y los de los polos y hemisferios.
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