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La enseñanza de la química y el Año Internacional de la Química..
Editorial Graó Organización
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El fomento del interés de los estudiantes por la Química sigue siendo un desafío para los maestros, educadores y científicos. El presente artículo ofrece dos ejemplos metodológicos dirigidos a la…
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«Fent Esport» en Sant-Montjuïc..
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El proyecto ""Fent Esport"" nació en el año 1991, en el Distrito de Sants-Montjuïc, con el objetivo principal de fomentar la promoción y la práctica deportiva en los centros de…
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Los otros contenidos.
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La enseñanza usual de las Ciencias ha estado centrada en los contenidos científicos. El impacto que produjo en la opinión pública de los Estados Unidos, Gran Bretaña, etc., el nivel científico y…
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Música de verano..
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Diseñar actividades de tal forma que puedan ser abordadas por alumnado con distintas capacidades y conocimientos que permitan llegar a distintos niveles de profundidad es uno de los retos de la actual…
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Interdisciplina. Una óptica abierta para la enseñanza de la música..
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¿Por qué no plantearnos la posibilidad de desarrollar la enseñanza de la música desde un conjunto de materias relacionadas entre sí? Lanterdisciplina nos ofrece la posibilidad de abrir nuevas…
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La pulga Leocadia
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Lugar para la descarga de La pulga Leocadia, un programa informático especialmente elaborado para niños con discapacidad visual con el objetivo de acercar la utilización del ordenador a estas…
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Literatura siglo XX
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Propuesta formativa sobre la literatura del siglo XX, con especial atención a la literatura española. Las actividades nos proponen numerosos textos para analizar algunos aspectos del texto y comparar…
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Enseñar a hablar para ser escuchado..
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La finalidad de este artículo es plantear algunas consideraciones generales sobre la forma de tratar estas habilidades en las clases a partir del discurso del profesor como modelo expresivo y de la…
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La dinamización de los servicios de deporte universitarios. Prioridades y progra
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En el presente artículo se muestra la necesidad de incorporar decididamente un enfoque de marketing en la promoción de nuevos servicios y actividades que se aborden dentro del contexto…
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¡Ponte el yelmo de Mambrino! (Cervantes y el Quijote entran en la escuela)..
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El encuentro de una figura como la de Cervantes, a través de su mejor exponente, el Quijote, y un centro educativo de educaciónnfantil y primaria no es tarea fácil. No es precisamente el Quijote una…