Recursos educativos http www artehistoria jcyl es historia contextos 557 htm geografia artehistoria página 5187

Mostrando resultados de 87757

Observa. Eficàcia de la força
EduBook Organización
1311 visitas
Observa les imatges i contesta les preguntes: En quin dels dos casos la persona es desplaça amb més facilitat? Per què? Coneixes altres utensilis que faciliten el desplaçament sobre la neu?
Ver más
Resol. El pes en òrbita
EduBook Organización
1309 visitas
Quant pesa un satèl·lit artificial de 350 kg de massa que es troba a una altura de 12.000 km? (RT = 6370 km, MT = 5,98 · 1024 kg): p = N (Utilitza-hi un decimal)
Ver más
La feina d'un artesà
EduBook Organización
1306 visitas
Per fabricar un càntir es necessita bàsicament fang, que s'obté barrejant argila i aigua. Amb l'ajuda del torn, el terrissaire dóna la forma al recipient.
Ver más
Reflexiona. Text destacat
EduBook Organización
1303 visitas
Fixa't en aquesta frase. Per què l'autor ha destacat el text? Què creus que vol expressar? "ÉS LA CINQUENA PAPERETA DAURADA, MARE, I JO L'HE TROBADA!"
Ver más
Aprofundeix. Activitat 7
EduBook Organización
1298 visitas
El Transsiberià és la línia de tren més llarga del món. Uneix Moscou amb Vladivostok. Si aquest tren tarda 175 hores a completar el recorregut, quants dies tarda? El Transsiberià tarda a completar…
Ver más
Avaluació. Activitat 4
EduBook Organización
1299 visitas
Als flascons de perfum s'hi sol indicar la capacitat amb dues unitats: FL.oz. significa unça fluida i equival a uns 29,57 mL. És exacta l'equivalència del flascó? .
Ver más
Raona 1.2
EduBook Organización
1294 visitas
Mesura en pams els costats de la teva taula i els d'un llibre. Després agafa una cinta mètrica i torna'ls a mesurar. Quina de les dues maneres de mesurar és més exacta? Per quina raó?
Ver más
Problemes 4
EduBook Organización
1302 visitas
Un medicament es presenta en càpsules que contenen 0,5 g de principi actiu. Quantes càpsules s'han de prendre per ingerir 40 dg d'aquest principi? S'han de pendre càpsules.
Ver más
El acoso escolar (Bullyng) por Celia Rodriguez
Educapeques Organización
1314 visitas
¿QUÉ HACER ANTE EL ACOSO ESCOLAR? El acoso escolar (bullying) es un comportamiento agresivo e intencional. Se produce por una relación asimétrica de poder donde un grupo abusa de este…
- Menos de 15 minutos
Ver más
La participación de directivos en el diagnóstico de la escuela..
Editorial Graó Organización
1308 visitas
El propósito de este artículo es presentar por un lado este proyecto, sus propósitos y estrategia de trabajo y, por otro, presentar la experiencia sobre el trabajo que desempeñaron los directivos…
Ver más