Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Día mundial del agua
- Uso de c, q y k
- Experimentos de anatomía
- Invasiones bárbaras
- Experimentos matemáticos fáciles
- laboratorio ciencias
- Repaso acentuación
- Múltiplos de 4
- exámenes selectividad
- Conectores
- Dibujos colorear verano
- Pasatiempos matemáticos
- Otrografía de mp y mb
- Cuentos para dormir
- Comarques de Catalunya
-
Escriu. Continuació d'una història
EduBook Organización
- 1166 visitas
Continua narrant la història d'en Norbert. Explica què creus que li passarà al rinoceront i què faran els altres animals respecte a la seva actitud. Inspira't en el títol de la història…
-
-
historia de la danza andres chuga.docx
andres chuga Estudiante
- 1 lo usan
- 943 visitas
-
Escriu. La continuació de la història
EduBook Organización
- 1119 visitas
Com penses que continua la història? Imagina-ho.
-
Avaluació inicial T07 02 - Cultius amb història
EduBook Organización
- 1116 visitas
Completa els diàlegs següents utilitzant els pronoms correctes: Quantes ties tens? → tinc tres. Que tens gana? → No tinc gens. T’esperen? → Sí, esperen sempre. Has vist el cotxe? → Sí, ja…
-
Pensa. Història o poema de por
EduBook Organización
- 1121 visitas
Saps alguna història o poema de por?
-
Evaluación inicial 01 - La historia de Picasso
EduBook Organización
- 1235 visitas
Observa el dibujo y escribe frases con estas expresiones: debajo de encima de al lado de
-
Autoavaluació inicial 01 - La història de Picasso
EduBook Organización
- 1111 visitas
Indica el conjunt de frases on les paraules destacades signifiquen el mateix. Després explica per què les has triades: Les obres del metro comencen hui. La pintora ha creat moltes obres. Les obres…
-
-
Avaluació T07 02 - Cultius amb història
EduBook Organización
- 1099 visitas
Mira les fotografies, tria'n una i fes-ne una descripció: Recorda: si descrivim persones, diem com són i què els agrada; si descrivim llocs, diem on són i què hi ha; i si descrivim coses, diem…