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Evaluación final T13 01 - La reproducción de los animales
EduBook Organización
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¿Qué es la fecundación? ¿En qué tipo de reproducción se produce?
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Un diseño para la evaluación del proyecto curricular.
Editorial Graó Organización
- 1930 visitas
La elaboración del Proyecto Curricular supone el conocimiento de las opciones psicopedagógicas inherentes a la reforma educativa, el análisis de los componentes del currículum establecido por la…
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Evaluación curvas de nivel de una superficie 3D
JORGE GAONA Docente
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evaluación dinámica en matemáticas y ciencias con tecnología
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Lengua. Contenidos mínimos y criterios de evaluación (1).doc
Carlota Cuesta Gallardo Docente
- 3 lo usan
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Contenidos mínimos y criterios de evaluación
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Evaluación inicial T06 05 - El oledor de vientos
EduBook Organización
- 1916 visitas
Lee el texto y escribe en orden todos los pronombres personales: Mientras vosotros vais a la biblioteca, nosotras iremos al aula de informática. Si os encontráis allí con Julia y Rosario, decidles…
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Evaluación final T7 01 - Los "ratones coloraos"
EduBook Organización
- 1923 visitas
Realiza una intervención en público a partir de esta afirmación: Las tradiciones portan la sabiduría de los pueblos.
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Evaluación final T05 04 - Libertad de imaginar mundos
EduBook Organización
- 1923 visitas
Escribe las funciones de las oraciones subordinadas sustantivas y pon un ejemplo de cada una de ellas.
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Evaluación final T10 03 - El Imperio de los Austrias
EduBook Organización
- 1925 visitas
Explica las características del gobierno de Felipe II y los objetivos de su reinado.
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Evaluación final - Naturaleza y sociedad: armonías, crisis e impactos
EduBook Organización
- 1919 visitas
Desde hace tan sólo unas décadas, y gracias a las imágenes y datos que se han obtenido con los satélites artificiales, el ser humano ha podido conocer lo complejo y, a la vez, lo limitado que es el…
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Evaluación 10 - La literatura, mapa de la vida
EduBook Organización
- 1915 visitas
Busca en diarios o revistas un anuncio en el que veas claramente que su función es convencer al receptor o influir en su conducta. Descríbelo aquí, explica cómo lo hace y para qué.
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