Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 31070
  • Observa. Desenvolupament embrionari | Recurso educativo 570265

    Observa. Desenvolupament embrionari

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    Fixa't en les quatre fotografies del desenvolupament d'un ou de gallina. S'hi veu com l'embrió va creixent i es desenvolupa fins que adquireix la forma d'un pollet: Als 5 dies del…

    Ver más

  • Cerca d'informació a Internet | Recurso educativo 595191

    Cerca d'informació a Internet

    EduBook Organización

    • 1740 visitas

    Objectius didàctics Llegir una conversa entre nens i entendre-la. Fer una llista del que sabem sobre una matèria abans de posar-nos a treballar-hi. Conèixer el tipus d’informació que podem…

    Ver más

  • La llegenda de Huascarán i Huandoy | Recurso educativo 595196

    La llegenda de Huascarán i Huandoy

    EduBook Organización

    • 1735 visitas

    Lectura Al regne de la serralada dels Andes, al paradís de la Vall del Callejón de Huaylas hi vivien els déus. El déu Suprem, Inti (el Sol), tenia una filla anomenada Huandoy. Huandoy era tan bonica…

    Ver más

  • Preparem l'explicació de la llegenda | Recurso educativo 595207

    Preparem l'explicació de la llegenda

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    Objectius didàctics Llegir una conversa entre nens i entendre-la. Fer una llista del que sabem sobre una matèria abans de posar-nos a treballar-hi. Conèixer el tipus d’informació que podem…

    Ver más

  • Escriu. Formes verbals del passat | Recurso educativo 595704

    Escriu. Formes verbals del passat

    EduBook Organización

    • 1737 visitas

    Llegeix aquest text i fixa't en els verbs que hi ha destacats. Tots aquests verbs estan en passat: Ell, convençut, emprengué el viatge i, després de molts dies de camí, arribà a la gran ciutat.…

    Ver más

  • Raona. Les adaptacions dels éssers vius. Els medis aeri i terrestre | Recurso educativo 552695

    Raona. Les adaptacions dels éssers vius. Els medis aeri i terrestre

    EduBook Organización

    • 1735 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Quins avantatges tenen els animals voladors front als que no volen? Quina conseqüència hauria tengut el fet que les plantes terrestres no…

    Ver más

  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 560441

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 1736 visitas

    Llegim poemes i endevinalles Reunió d'amics El primer de la reunió, l'u, va dret com un bastó... El dos, que s'ha entrebancat, s'ha quedat agenollat. En veure'l tan arrupit que no…

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 602993

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 1727 visitas

    Polsa a la teua calculadora aquesta seqüència: Com són els nombres que veus a la pantalla cada vegada que prems la tecla igual? Són múltiples de . Utilitza la calculadora per a escriure, de més…

    Ver más

  • Ordena. Comprensió lectora | Recurso educativo 600354

    Ordena. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1727 visitas

    Ordena les frases segons el que diu a la lectura: En Lois estava molt encès i ha comentat a taula que la cosa podia ser molt greu. Em sembla que tots els dies són iguals. Al telenotícies no es veia…

    Ver más

  • Avaluació inicial T05 04 - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 600596

    Avaluació inicial T05 04 - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 1735 visitas

    Llegeix el text i classifica tots els noms que acaben en -et i -eta (segons si són diminutius o no ho són): Ha arribat el bon temps. El camp està ple de floretes i oronelles . Davant ca meva una…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: