Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 19838
  • Autoavaluació final T4 02 - L'Espanya del segle XIX: la construcció d'un... | Recurso educativo 547963

    Autoavaluació final T4 02 - L'Espanya del segle XIX: la construcció d'un...

    EduBook Organización

    • 1189 visitas

    Indica a quin apartat del tema corresponen aquestes afirmacions: La consolidació d'un Estat centralitzat i uniformista va provocar l'emergència de moviments nacionalistes. A la mort de Ferran…

    Ver más

  • Àrea i volum d'una esfera. Activitat 6 | Recurso educativo 525244

    Àrea i volum d'una esfera. Activitat 6

    EduBook Organización

    • 1194 visitas

    Sabent que el radi de la Terra és de 6400 km i el de la Lluna 1730 km, quina relació hi ha entre el volum de la Terra i el de la Lluna? Arrodoneix el resultat a les centèsimes. El volum de la Terra…

    Ver más

  • Avaluació final T02 07 - La divisió cel·lular | Recurso educativo 554655

    Avaluació final T02 07 - La divisió cel·lular

    EduBook Organización

    • 1195 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses, i reescriu correctament aquelles que siguen falses. El cicle cel·lular es compon de tres períodes: interfase, mitosi i citocinesi. La…

    Ver más

  • Escriu. Adverbis (I) | Recurso educativo 595623

    Escriu. Adverbis (I)

    EduBook Organización

    • 1200 visitas

    Fixa't en les paraules destacades i canvia-les per una altra paraula de les que hi ha entre parèntesis: El soldat va tocar el violí suaument. (dolçament, rítmicament, melodiosament, bé) Què…

    Ver más

  • Comenta. Comprensió lectora | Recurso educativo 596319

    Comenta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1196 visitas

    Parleu-ne entre tots: Quina lliçó s'extreu d'aquesta faula? Què hauríeu fet vosaltres si haguéssiu estat el corb? Què diríeu a la gallina? Penseu una altra solució diferent. Quina us…

    Ver más

  • Autoavaluació T07 01 - El text  literari | Recurso educativo 564555

    Autoavaluació T07 01 - El text literari

    EduBook Organización

    • 1201 visitas

    Escriu la vocal que corresponga, a o e, en els espais buits de les frases següents: Vindran a rreglar l'ntena, perquè ahir es va spatllar. No he perdut encara l'sperança que millore la meua…

    Ver más

  • Suma i resta de fraccions amb denominador diferent | Recurso educativo 603573

    Suma i resta de fraccions amb denominador diferent

    EduBook Organización

    • 1195 visitas

    Un paquet de pasta pesa 1 2  kg i un altre, 1 4  kg. Quant pesen entre els dos? Un formatge pesa 3 4  kg. Si gastem 1 2  kg, quant pesa el formatge restant? Per a sumar o restar fraccions amb…

    Ver más

  • Avaluació final - Angles | Recurso educativo 604289

    Avaluació final - Angles

    EduBook Organización

    • 1195 visitas

    Un angle és la regió del pla compresa entre dues semirectes (costats) que tenen el mateix origen (vèrtex). Notació: a ^ o bé BAC ^ o bé A ^ . La unitat de mesura d'angles és el grau…

    Ver más

  • Los Ringtones Naturales | Recurso educativo 747870

    Los Ringtones Naturales

    Astrolab Motion Docente

    • 1 lo usan
    • 1302 visitas

    Javi explica a sus amigos cómo el móvil de su madre utiliza un sonido diferente dependiendo de qué miembro de la familia la llama. Los animales se sorprenden y le cuentan a Javi cómo los animales…

    Ver más

  • Evalúo (4) | Recurso educativo 722663

    Evalúo (4)

    EduBook Organización

    • 1330 visitas

    El planisferio es la representación plana de la Tierra en su totalidad: ¿Qué líneas imaginarias están representadas en este planisferio? ¿Cuáles son los pararelos que aparecen referenciados? ¿En…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: