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Identifica las tonalidades
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Este recurso permite trabajar con los alumnos temas de Educación Musical relacionados con las notas. Para ello se propone a los alumnos identificar en un pentagrama las diferentes notas que se le…
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El contexto natural del aula: espacio óptimo para planificar la acción educativa
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo, explicamos nuestra experiencia sobre cómontervenir en la estimulación de un niño con necesidades educativas especiales (NEE) a partir de los contextos naturales que se dan…
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En un lugar del parvulario: el Quijote..
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Con motivo, este año 2005, de la celebración de los 400 años de la primera publicación del Quijote pensé que era una buena oportunidad para acercar esta novela de carácter universal escrita para…
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¿Quién es quién? Compositores
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Este recurso nos permite trabajar temas del área de Educación Artística relacionados con los compositores musicales. Para ello nos propone identificar a los personajes que aparecen en pantalla usando…
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Crucigrama: Teoria Musical
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Las notas en el pentagrama
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Prevención de la violencia en los centros escolares: el mediador como recurso..
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El proyecto que se presenta a continuación ha pretendido poner en práctica un sistema dentervención y prevención, que ofrezca a los centros escolares recursos para prevenir y neutralizar la…
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¿Hablamos la misma lengua?
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Conjunto de actividades dirigidas a alumnos de Educación Secundaria Obligatoria sobre la convivencia con diferentes culturas en España. Los contenidos que se trabajan hacen referencia a las diferentes…
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Autoevaluación final T13 08 - La población mundial
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Completa el texto sobre el trabajo y las desigualdades de género: varones – menos – discriminación – desarrollados – mujeres – laboral – igualdad – educación – remunerado – valorado…
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Juego de asociación para desarrollar la lógica en niños de 9 y 10 años : 02
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Juego para desarrollar la lógica en niños de 9 y 10 años En el Juego de los mundos, trabajamos la lógica con juegos de series, asociaciones y rompecabezas, ideales para trabajar el sentido lógico…
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