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La acentuación de monosílabos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 6371 visitas
Ortografía Como norma general, las palabras monosílabas no llevan tilde. Sin embargo, se escribe la tilde para diferenciar algunos monosílabos que tienen más de un significado:
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SONIDO, ENERGÍA Y ONDAS (EA)
javier rapoport Docente
- 1 lo usan
- 3000 visitas
El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido...
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Describe. A paisaxe interior
EduBook Organización
- 6329 visitas
Fíxate no debuxo da paisaxe interior e completa estas actividades: Describe esta paisaxe. Compáraa coa paisaxe mediterránea. Comenta a transformación da paisaxe natural do interior peninsular.
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Enseñar a los niños a controlar sus emociones
Ana Jurado Familiar
- 5 lo usan
- 2737 visitas
Cuando son pequeños, los niños no saben controlar sus emociones. Ríen a carcajadas, lloran a gritos y chillan a pleno pulmón intentando expresar todo lo
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Anarquismo y Marxismo
SOFI SAAVEDRA Docente
- 1 lo usan
- 3083 visitas
Este video, tiene por objeto, resumir a nivel general, los aspectos entre la teoría Marxiana y los postulados del Movimiento Anarquista. No es una contradicc...
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El micrófono de carbón - El Blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 3656 visitas
Hoy vamos a hacer un micrófono y no uno cualquiera, vamos a fabricar un micrófono de carbón. Sí, sí, lo habéis leído bien: micrófono de carbón.
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Pensa i respon 15
EduBook Organización
- 6180 visitas
Per què els metalls s'extreuen dels minerals i no de les roques? Explica amb les teves paraules les diferències entre metall, mineral i roca.
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Un Chocolate muy especial. Cuento Infantil.
Cristina Avellón Familiar
- 10 lo usan
- 3079 visitas
-Mamá, hoy conocí una niña nueva en clase. -¿Y has jugado con ella? -No, he intentado morderla.. es que pensaba que era de chocolate"
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Exámenes para aprender, exámenes para olvidar
Santiago Moll Vaquer Docente
- 7 lo usan
- 4984 visitas
Exámenes para aprender, exámenes para olvidar El artículo de hoy no tiene otra finalidad que reflexionar sobre qué tipo de exámenes elaboramos los docentes