Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78814
  • Activitats finals - Els aparells circulatori, respiratori i excretor | Recurso educativo 454218

    Activitats finals - Els aparells circulatori, respiratori i excretor

    EduBook Organización

    • 3547 visitas

    Els éssers unicel·lulars i molts invertebrats aquàtics intercanvien substàncies amb el medi aquós que els envolta. D'una manera semblant, totes les nostres cèl·lules es troben immerses en un…

    Ver más

  • Avaluació final 7 - Entrevista. Gèneres d'opinió | Recurso educativo 441111

    Avaluació final 7 - Entrevista. Gèneres d'opinió

    EduBook Organización

    • 3545 visitas

    Escriu quina funció sintàctica fan els sintagmes nominals subratllats d'aquest text: L'Àlex i l'Olga estaven asseguts en un banc de la plaça que hi havia davant del seu bloc de pisos.…

    Ver más

  • Comentario de texto - Magia y realidad | Recurso educativo 475965

    Comentario de texto - Magia y realidad

    EduBook Organización

    • 3543 visitas

    Pablo Neruda ganó en 1971 el Premio Nobel de Literatura. Su libro más leído es Veinte poemas de amor y una canción desesperada, en donde se dirige al ser amado de forma directa e íntima mediante…

    Ver más

  • El desenvolupament i la cura de les cries | Recurso educativo 444656

    El desenvolupament i la cura de les cries

    EduBook Organización

    • 3547 visitas

    El desenvolupament de les cries Les cries dels animals poden arribar a adults de dues maneres: Per desenvolupament directe. Els nounats es pareixen molt als seus pares i només necessiten créixer i…

    Ver más

  • Contesta. La reproducció de les plantes | Recurso educativo 444719

    Contesta. La reproducció de les plantes

    EduBook Organización

    • 3550 visitas

    Pensa i contesta: A quina època de l'any floreixen més plantes? Quin arbre hi ha en aquesta imatge? Com l'has reconegut? Saps si els fruits que es mostren aquí corresponen a aquest arbre?…

    Ver más

  • Corregeix. Accent i dièresi | Recurso educativo 522823

    Corregeix. Accent i dièresi

    EduBook Organización

    • 3538 visitas

    Torna a escriure aquestes oracions posant-hi accent i dièresi quan calgui: Una empresa de la competencia ha trobat la fragancia de la colonia que buscavem amb tant interes. El medicament que es pren la…

    Ver más

  • Revisam - Les tres germanes | Recurso educativo 561680

    Revisam - Les tres germanes

    EduBook Organización

    • 3540 visitas

    Llegeix el títol del conte i fixa't en les il·lustracions. Coneixes altres contes on surti una bruixa? Com acostumen a ser, les bruixes, bones o dolentes? T'imagines el tema d'aquest…

    Ver más

  • Calcula - Actividades finales | Recurso educativo 408136

    Calcula - Actividades finales

    EduBook Organización

    • 3563 visitas

    Para medir seres vivos tan pequeños como una bacteria o un virus se utilizan unidades como el nanómetro (milmillonésima parte de un metro) y el micrómetro (millonésima parte de un metro). ¿Qué…

    Ver más

  • Completa. "Vida retirada" | Recurso educativo 431281

    Completa. "Vida retirada"

    EduBook Organización

    • 3554 visitas

    Indica las estrofas del poema Vida retirada que tratan cada uno de estos aspectos (estrofa 1, estrofa 2...): El hombre sabio rehúye los conflictos mundanos. → estrofa El sabio no se preocupa del…

    Ver más

  • Simetries axials | Recurso educativo 426065

    Simetries axials

    EduBook Organización

    • 3555 visitas

    Una simetria axial és una transformació geomètrica tal que, donada una recta fixa, anomenada eix de simetria, transforma cada punt A en el punt A' situat a la recta que pasa per A perpendicular a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: