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Experiencias de mediación escolar en Gernika..
Editorial Graó Organización
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El Centro de Investigación por la Paz Gernika Gogoratuz tras varios años tratando la educación para la paz desde la perspectiva de la transformación de conflictos en charlas y seminarios con…
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Cómo trabajar en el aula los criterios para aceptar o rechazar modelos científic
Editorial Graó Organización
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En el currículo científico existen varios desarrollos históricos de conocimientos científicos que pueden ser utilizados para enseñar qué es la ciencia. En el presente artículo mostramos cómo…
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La Segunda Guerra Mundial
INTEF Organización
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Propuesta didáctica sobre el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, sus causas y sus consecuencias para Europa. Incluye también un tema sobre el desarrollo artístico y cultural desde la guerra…
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De cristales y muros. De la noche de los cristales rotos a la caída del M
Editorial Graó Organización
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La enorme cantidad de contenidos de los currículos de historia los hace completamente inabarcables y dificulta el estudio reflexivo de la asignatura. Además, la presencia de unos hechos y no de otros…
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Nosotros enseñamos vida, señor
Tiching explorer Organización
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Vídeo sobre la causa palestina. Rafeef Ziadah fue la portavoz ante los medios durante los bombardeos israelíes de Gaza en 2009 y escribió un poema, sobre las preguntas de los periodistas en aquella…
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El juego, una experiencia de vida..
Editorial Graó Organización
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Jugando, el niño acepta normas y, si no lo hace, el juego no se desarrolla de manera gratificante; se da cuenta de que en algunos momentos debe cooperar con otros para lograr un fin común; respeta a…
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La Segunda Guerra Mundial
Tiching explorer Organización
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Libro en Pdf para descargar. La Segunda Guerra Mundial suele describirse como una guerra “total”. Aun cuando empezó como un conflicto relativamente limitado entre los aliados anglo-franceses y…
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Soldados de Babilonia. La guerra y la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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Lanvasión derak y la guerra consiguiente han suscitado un gran debate cívico. La escuela, lógicamente, no puede permanecer ajena a los debates quenteresan a las personas. La escuela, por otra parte,…
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Enseñar la guerra desde la complejidad y las emociones..
Editorial Graó Organización
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La Guerra de landependencia precisa, para su enseñanza en secundaria, un marco didáctico complejo, desde el cual percibir los diferentes enfoques que los historiadores han dado a aquel acontecimiento.…
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La toma de decisiones.
Editorial Graó Organización
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La reflexión que generalmente realizamos sobre la dirección de centros suele hacerse sobre la base de una teoría Importada que tiene poco que ver con la realidad de nuestro sistema educativo,…
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