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En la escuela, ¿es posible una educación lenta?.
Editorial Graó Organización
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Como decíamos en la presentación de este monográfico, las dudas, los debates y las reflexiones que se han producido en torno a la propuesta sobre «educación lenta» no se han centrado en los…
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El Proyecto PISA. Un proyecto internacional para la búsqueda de indicadores de r
Editorial Graó Organización
- 1835 visitas
Este proyecto de evaluaciónnternacional pretende responder a las siguientes preguntas sobre las cuales conviene reflexionar en los centros educativos: ¿Hasta qué punto están preparados los jóvenes…
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Sida y escuela: educar y prevenir.
Editorial Graó Organización
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La comunidad educativa, por su responsabilidad hacia los niños y niñas a quienes educa y también por la sociedad en la que está ubicada, debería estar exenta de prejuicios, y por ello, la finalidad…
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Las familias y la educación..
Editorial Graó Organización
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FAPAES (Federació d'Associacions de Pares d'Alumnes a Ensenyament Secundari de Catalunya) cree profundamente en la fuerza de la educación para el progreso social. De una buena educación, de…
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Una propuesta de criterios de promoción y obtención del título en ESO. Una exper
Editorial Graó Organización
- 1308 visitas
Con la promulgación y entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de Octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), muchos de los parámetros en los que se desenvolvía la…
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Una apuesta por la calidad: la incorporación de educadoras y educadores sociales
Editorial Graó Organización
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La propuesta que estamos haciendo desde el Colexio se refiere a la participación de los educadores como parte del equipo de profesionales del propio centro, pues la colaboración "desde fuera",…
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La atención al alumnado inmigrante en el IES Gerardo Molina..
Editorial Graó Organización
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La presencia del alumnadonmigrante en nuestras aulas no debe ser entendida como un problema por resolver, sino como una realidad social a la que debemos hacer frente con la concepción de que es un tema…
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¿Qué pasa con el 0-3?
Editorial Graó Organización
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política educativa, incremento de ratios, educación infantil, calidad educativa,
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