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Razona. Acción geológica de las aguas subterráneas 3
EduBook Organización
- 1270 visitas
¿Por qué la cantidad de agua que se extrae de un pozo no puede ser superior a la que se infiltra?
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Actividad 7
EduBook Organización
- 1326 visitas
Vocabulario. Relaciona cada sonido con la onomatopeya que lo representa: burbujas de agua zumbido de abejas muelles del colchón carraspeo repugnancia aceleración de moto
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Evaluación inicial T03 02 - La prodigiosa pierna
EduBook Organización
- 1248 visitas
Explica el significado de las siguientes expresiones: Ser como un clavo. Bajar los humos a alguien. Llevar el gato al agua. La procesión va por dentro.
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Resonancia con dos copas y arena
Cristina Seco Organización
- 1345 visitas
Experimento de física sobre vibración y ondas realizado con dos copas de cristal, agua, un trozo de papel y arena de playa.
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1157 visitas
Indica la unidad (L, mL o m3) que utilizarías para medir: El agua de una piscina. → La capacidad de una garrafa. → El jarabe que hay en un frasco. →
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1090 visitas
¿Cuántas botellas de 1,5 L pueden llenarse con el contenido de un depósito de 564 L de agua? Pueden llenarse botellas.
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Resolución de problemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 910 visitas
Completa y resuelve el problema siguiente: En un depósito había litros de agua. Si gastamos litros, ¿cuántos quedarán? 9.746 – 4.630 = Quedarán litros.
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¿Qué es la educación ambiental?
Angel Luna Docente
- 1095 visitas
Educación ambiental, sustentabilidad, cursos, talleres, cambio climático, agua, calidad del aire, residuos, áreas verdes, huertos urbanos, reciclatrón, acopio pilas, tu guia verde
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 821 visitas
Entre las capacidades propuestas, elige la opción más razonable para cada caso: Una botella de agua. → Una cuchara sopera. → Una piscina. →