Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1705 visitas
Busca todos los números primos que hay entre 10 y 40. Escríbelos de menor a mayor. , , , , , , ,
-
Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1706 visitas
Calcula el común denominador en cada grupo de fracciones y ordena de menor a mayor: 3 4 2 6 5 9 →
-
Aplica. Actividad 5
EduBook Organización
- 1712 visitas
Un tren ha recorrido 25 km en 5 minutos. ¿A qué velocidad viaja? El tren viaja a una velocidad de km/h.
-
Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1720 visitas
Juan utiliza el tren y un autobús para ir a casa de unos amigos. El trayecto en tren dura 1 hora y 48 minutos. Ha de esperar el autobús durante 15 minutos y el trayecto dura 12 minutos. ¿Cuánto…
-
Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1706 visitas
Según diversos informes ecologistas, cada minuto se destruyen 30 ha de bosque: ¿Qué superficie de bosque se destruye en una hora? ¿Y en un día? En una hora se destruyen ha y en un día, ha. ¿La…
-
Escribir. Actividad 1
EduBook Organización
- 1767 visitas
Indica las partes de este texto: Hay varios tipos de alimentos y todos son necesarios para nuestro organismo. Por eso, una buena dieta debe ser variada y equilibrada. Cada grupo de alimentos cumple una…
-
ACTIVIDAD 1.1.DOC
MARIA GLORIA GARCÍA OLGUÍN Docente
- 1553 visitas
-
Problemas. Actividad 12
EduBook Organización
- 1697 visitas
En una fábrica de coches tardan 3 h 23 m 18 s en fabricar uno. ¿Cuánto tiempo se necesitará, trabajando al mismo ritmo, para fabricar 50 coches? Se necesitarán días h min s.
-
Triángulos semejantes. Actividad 4
EduBook Organización
- 1697 visitas
Si disponemos de tres varas de 3, 4 y 8 metros: ¿Es posible colocarlas verticales sobre una línea en el suelo de forma que sus extremos superiores formen una línea recta? Si hay solución, ¿cuántas…
-
Conos. Actividad 1
EduBook Organización
- 1692 visitas
Indica, en orden alfabético, qué datos se necesita conocer para construir el desarrollo plano de un cono Se necesita la y el de la base.