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La importancia del lenguaje oral en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 5002 visitas
El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de educación infantil tiene máxima importancia, puesto que es el instrumento que permitirá a niños y niñas realizar un aprendizaje escolar satisfactorio,…
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Mujeres constructoras de alternativas
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 1 lo usan
- 6309 visitas
En el país hay un 32% de hogares donde la mujer es la única responsable. La mayoría de mujeres se dedican al sector informal urbano, consistente en la venta ambulante, una actividad que no genera…
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Las escuelas de nueva creación: un reto de futuro para la educación en nuestro p
Editorial Graó Organización
- 4989 visitas
El crecimiento de la poblaciónnfantil en edad escolar en Cataluña ha generado, en los últimos cuatro años, un aumento de la creación de nuevos centros educativos por parte del Departamento de…
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Los contenidos de ciencias en la enseñanza primaria. ¿Puede ayudar la historia d
Editorial Graó Organización
- 4969 visitas
En España, a lo largo de todo el siglo XX, aparecen distintas tensiones entre las propuestas realizadas por la Administración educativa o desde la teoría pedagógica y los contenidos de ciencias que…
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Las culturas en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas. Confrontaciones, a
Editorial Graó Organización
- 4970 visitas
Este artículo senteresa por el papel que la cultura, a diferentes niveles (nacional, escolar, lingüístico y metodológico), tiene en los procesos de aprendizaje de lenguas en las aulas donde conviven…
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Algunas pistas de reflexión desde la educación no formal..
Editorial Graó Organización
- 4936 visitas
El presente artículo es una reflexión sobre la práctica de la asociación Qosqo Maki (Cuzco, Perú) que subraya la solidez de los aprendizajes adquiridos en espacios educativos no formales. La…
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Del cine a la literatura en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 4892 visitas
En este texto se realiza una valoración positiva de la narrativa clásica cinematográfica como forma de aproximación escolar a los relatos literarios y comonstrumento crítico ante los nuevos relatos…
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Evaluar la lectura, evaluar la educación. (En torno al Proyecto PISA)..
Editorial Graó Organización
- 4856 visitas
El Proyecto PISA constituye unntento de evaluar la competencia escolar del alumnado de quince años de los treinta países de la OCDE -y de otros once países- en lectura, matemáticas y ciencias. En…
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La utilización didáctica de las fuentes históricas en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 4858 visitas
En este artículo presentamos los resultados más significativos de unanvestigación exploratoria y descriptiva (tesis doctoral) de la práctica docente del profesorado de historia de BUP en Cataluña.…
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¿Qué idea se tiene de la ciencia desde los modelos didácticos?.
Editorial Graó Organización
- 4804 visitas
Las concepciones acerca de la ciencia son uno de los aspectos del pensamiento del docente que másnfluencia tienen sobre la forma en que trabaja con sus alumnos y alumnas y, en consecuencia, sobre el…
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