Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24031
  • Avaluació. Activitat 2 - El temps. Sistema sexagesimal | Recurso educativo 578959

    Avaluació. Activitat 2 - El temps. Sistema sexagesimal

    EduBook Organización

    • 1746 visitas

    Com s'efectua la suma en el sistema sexagesimal? Explica-ho a partir de la suma 3 h  25 min  14 s   +   2 h  36 min  50 s.

    Ver más

  • Avaluació inicial T13 03 - Poesia | Recurso educativo 601303

    Avaluació inicial T13 03 - Poesia

    EduBook Organización

    • 1747 visitas

    Relaciona cada frase feta amb el seu significat: Veure les estrelles: Donar gat per llebre: Estar ple com un ou: Tenir un os a l’esquena: No tenir pèls a la llengua:

    Ver más

  • Revisa. Producció d'una carta als Reis | Recurso educativo 596557

    Revisa. Producció d'una carta als Reis

    EduBook Organización

    • 1744 visitas

    Revisa el text que has escrit: El text té les quatre parts? Has demanat com a mínim una cosa de cada apartat (a, b, c i d)? Has justificat per què la demanaves? N'has revisat l'ortografia?

    Ver más

  • Escriu. Significat de les pors | Recurso educativo 602633

    Escriu. Significat de les pors

    EduBook Organización

    • 1744 visitas

    Explica el significat de cada frase feta: anar amb peus de plom tenir la llengua com una destral fer feredat ser oli en un cresol estar fet un tocacampanes fer fugina

    Ver más

  • Observa. Una ciutat musulmana | Recurso educativo 581401

    Observa. Una ciutat musulmana

    EduBook Organización

    • 1750 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Descriu la ciutat musulmana. Com s'hi distribuïen els habitatges? Quines construccions defensives tenia? Quins eren els edificis més significatius de la…

    Ver más

  • Pensa i respon (4) | Recurso educativo 455201

    Pensa i respon (4)

    EduBook Organización

    • 1733 visitas

    Amb un rellotge, determina el temps que transcorre entre dos batecs consecutius del teu cor. És una mesura directa o indirecta? Creus que es podria establir el batec del cor com a unitat de temps? Per què?

    Ver más

  • Els minerals

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 1543 visitas

    Quadern Virtual (QV) per treballar els conceptes de mineral i de roca, les seves principals propietats i, a més, familiaritzar-se i reconèixer els minerals més senzills i coneguts, així com les…

    Ver más

  • Sintetitza. Els paisatges de les zones climàtiques de la Terra 02 | Recurso educativo 458012

    Sintetitza. Els paisatges de les zones climàtiques de la Terra 02

    EduBook Organización

    • 1730 visitas

    Quin tipus d'explotació duu a terme l'ésser humà en les zones de selva? Quines conseqüències planteja la tala abusiva d'arbres en un lloc com la selva amazònica?

    Ver más

  • Contesta - De la realitat al croquis | Recurso educativo 527445

    Contesta - De la realitat al croquis

    EduBook Organización

    • 1733 visitas

    En quina de les dues imatges pots explicar més bé com és el poble? En quina dedueixes més ràpid on és el poble? Pots obtenir la mateixa informació a les dues imatges?

    Ver más

  • Raona. [...] | Recurso educativo 521875

    Raona. [...]

    EduBook Organización

    • 1735 visitas

    Un senyor i els seus dos fills volen travessar un riu amb una barca, però la barca només aguanta 80 kg. El pare pesa 80 kg i cadascun dels seus fills, 40 kg. Com travessaran el riu?

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: