Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Completa. Principi fonamental de la dinàmica | Recurso educativo 558758

    Completa. Principi fonamental de la dinàmica

    EduBook Organización

    • 1276 visitas

    Completa aquest text sobre el principi fonamental de la dinàmica: La llei de , també coneguda com principi fonamental de la dinàmica, estableix quantitativament la relació entre la de les forces que…

    Ver más

  • Sintetitza. Els sismes | Recurso educativo 553532

    Sintetitza. Els sismes

    EduBook Organización

    • 1269 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és un sisme? Com es produeix? Defineix breument hipocentre i epicentre. Què és un sismograma? Relaciona un sisme submarí i un tsunami.…

    Ver más

  • Completa. L'ADN és la clau de la vida
 | Recurso educativo 554768

    Completa. L'ADN és la clau de la vida


    EduBook Organización

    • 1277 visitas

    Les cadenes d'ADN són complementàries, ja que la guanina només s'enllaça amb citosina, i l'adenina només s'enllaça amb la timina, tal com s'esquematitza al dibuix següent: Amb…

    Ver más

  • Tria la resposta. Biotecnologia | Recurso educativo 554786

    Tria la resposta. Biotecnologia

    EduBook Organización

    • 1281 visitas

    Tria la resposta correcta de cada pregunta: La biotecnologia es basa en la manipulació de molècules de: Les sigles que identifiquen els éssers vius que tenen alguna modificació en el seu genoma…

    Ver más

  • Tria la resposta. La cèl·lula
 | Recurso educativo 554510

    Tria la resposta. La cèl·lula


    EduBook Organización

    • 1271 visitas

    Tria la resposta més adequada: Paraules com ribosoma, aparell de Golgi o mitocondri fan referència a: Les cèl·lules procariotes i les eucariotes es distingeixen en el fet que: Les cèl·lules…

    Ver más

  • Autoavaluació final T10 07 - Manifestacions de l'energia interna de la T... | Recurso educativo 555387

    Autoavaluació final T10 07 - Manifestacions de l'energia interna de la T...

    EduBook Organización

    • 1269 visitas

    Indica si són verdaderes o falses les afirmacions següents: La xarnera està formada pels punts de màxima alçària del plec. El cabussament és la inclinació del plec. Un plec anticlinal no pot ser…

    Ver más

  • Feim un poc de tot. Invenció d'una frase | Recurso educativo 601015

    Feim un poc de tot. Invenció d'una frase

    EduBook Organización

    • 1273 visitas

    Talla un full en dotze paperets. Escriu a cada fragment una paraula que t'agradi (com sona, què significa, etc.). Després, posa els papers dins una bossa i extreu-ne cinc a l'atzar. En pocs…

    Ver más

  • Ortografia | Recurso educativo 606878

    Ortografia

    EduBook Organización

    • 1267 visitas

    Objectius didàctics Llegir amb atenció la biografia proposada en el tema. Apreciar la lectura com una tècnica per a la recerca d’informació. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió…

    Ver más

  • Subratlla. Idees importants d'un text | Recurso educativo 602196

    Subratlla. Idees importants d'un text

    EduBook Organización

    • 1268 visitas

    Subratlla les idees més importants del text: L'ús dels utensilis en els primers éssers humans Ara ens sembla que els éssers humans sempre hem tingut eines, però això no sempre va ser així.…

    Ver más

  • Un poc de tot. Invenció d'una frase | Recurso educativo 602324

    Un poc de tot. Invenció d'una frase

    EduBook Organización

    • 1270 visitas

    Talla un full en dotze paperets. Escriu en cada fragment una paraula que t'agrade (com sona, què significa, etc.). Després, fica els papers en una bossa i extrau-ne cinc a l'atzar. En pocs…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: