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Analiza. A comunicación aérea
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Observa o mapa e escribe o nome dalgunhas das principais cidades globais do mundo. En que zonas se localizan?
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Transformación de unidades
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Calcula e escribe a solución: Cantos gramos conteñen 2 kg de azucre? Pesa g. Cal é o peso dun avión de 125 toneladas expresado en quilogramos? O peso é de kg. Cantos gramos pesa unha barra de pan…
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Introducción - O Universo e o Sistema Solar
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Desde os tempos máis remotos, os seres humanos intentaron explicar como é o Universo. Algúns pobos moi antigos creron que o mundo era unha plataforma plana sustentada pola coiraza dunha tartaruga…
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Autoavaliación final T04 03 - A Terra e a Lúa
EduBook Organización
- 3642 visitas
Escribe cada palabra no lugar correspondente: ano sidéreo – arrastrada – elíptica – estacións – horas – imaxinario – polares – translación – Vía Láctea A Terra viaxa polo Sol no…
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Autoavaliación final T04 10 - A Terra e a Lúa
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Relaciona cada período coa súa duración: 29,8 días 354,36 días 365 días 365,256 días 366 días
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Autoavaliación 7.1 - Nutrición e alimentación. O aparello dixestivo
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Indica as opcións correctas das seguintes preguntas: Cales dos seguintes síntomas corresponden a unha gastroenterite?
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Final self-evaluation 13.09 - Cities and Urban Areas
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Complete the text about social problems in large cities with the missing words: unhealthy – developed – poorest – social – ethnic – integration – immigrant – crime In countries, minorities…
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Escribe el nombre de los números ordinales anterior y posterior:
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Escribe el nombre de los números ordinales anterior y posterior:
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![Profundiza. [...] | Recurso educativo 470027](//py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470027_1400539498_s.png)
Profundiza. [...]
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Los 170 alumnos de un colegio van de excursión y tienen que repartirse en 4 autocares. ¿Cuántos alumnos colocarías en cada autocar para que lleven casi el mismo número de pasajeros? Entre y alumnos…
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![Carlos sube al autobús a las 15:30 y se baja a las 16:15. [...] | Recurso educativo 470588](//py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470588_1400540119_s.png)
Carlos sube al autobús a las 15:30 y se baja a las 16:15. [...]
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Carlos sube al autobús a las 15:30 y se baja a las 16:15. ¿Cuántos minutos ha durado el viaje? El viaje ha durado minutos.
![Profundiza. [...] | Recurso educativo 470027](http://py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470027_1400539498_s.png)
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