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Enseñar a escribir de forma constructiva..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es abordar algunas de estas cuestiones en los momentos iniciales del aprendizaje, cuando los alumnos comienzan a aprender a escribir. Nuestro punto de partida es la…
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¿Por qué el ordenador en clase de lengua extrangera?..
Editorial Graó Organización
- 3930 visitas
Teníamos diferentes programas que había suministrado el PIE (Programa de Informática Educativa) del Departament d'Ensenyament. Algunos profesores utilizaban los ordenadores como recurso integrado…
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Resolución de problemas y desarrollo de capacidades..
Editorial Graó Organización
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Este artículontenta mostrar como la resolución de problemas utilizada como recurso metodológico puede contribuir poderosamente a desarrollar las capacidades de los estudiantes. En realidad la…
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Cuaderno de estudio. «Para ver lo que no se ve»..
Editorial Graó Organización
- 3953 visitas
Presentamos una propuesta de autorregulación del esfuerzo en el estudio que se concreta en que el alumno utilice un cuaderno exclusivamente para estudiar donde quede constancia de todo lo que hace y…
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¿Demasiado presumidos?.
Editorial Graó Organización
- 3938 visitas
El presente artículo es la narración de una experiencia de aula. Todo empezó cuando Olga se atrevió a decir en una conversación sobre los miedos, que su miedo más grande no era miedo, sino…
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La crítica musical periodística como recurso educativo en el aula: propuesta par
Editorial Graó Organización
- 3932 visitas
El artículo recoge y detalla una serie de actividades en torno al análisis y a la creación de textos de opinión referidos a discos musicales. Su uso en el aula abre muchas posibilidades para el…
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Resolviendo problemas de historia en y con la web.
Editorial Graó Organización
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este…
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Los problemas sociales en el aula.
Editorial Graó Organización
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Como parte del programa «Los deberes de la memoria» del IES Fray Luis de León en Salamanca, los estudiantes han elaborado proyectos de investigación basados en temáticas de violencia social en…
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Baiba Krumins Grazzini: «Hay un maestro interior en cada niño»
Editorial Graó Organización
- 3937 visitas
Libertad, autonomía, respeto. Palabras que siguen resonando intensamente entre el profesorado inquieto, que busca alternativas a una educación desorientada. ¿Y si se tratara de regresar a los…
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