Recursos educativos página 33816

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Conocer. Actividad 3
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749 visitas
Efectúa las sumas e indica qué letra de la siguiente recta numérica representa el resultado de cada una de esas sumas: 3 5 + 5 5 = ⇒ 1 5 + 4 5 = ⇒ 1 + 3 5 =…
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Conocer. Actividad 3
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758 visitas
Indica si estas simplificaciones son, o no, correctas: 25 50 = 1 2 ⇒ 9 27 = 2 3 ⇒ 18 27 = 6 9 ⇒ 30 36 = 5 6 ⇒ 6 14 = 3 6 ⇒ 15 20 = 5…
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Conocer. Actividad 2
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Halla fracciones equivalentes a las fracciones dadas y que tengan el denominador indicado. 1 2 → 24 2 3 → 24 3 8 → 24 6 12 → 24 5 8…
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Conocer. Actividad 2
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753 visitas
Completa la tabla:
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Aplicar. Actividad 2
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753 visitas
Un cuadrado mide 85 m de perímetro. Calcula la longitud de cada lado. Cada lado mide m.
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Practica. Actividad 3
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754 visitas
Expresa estas masas en gramos: 200 cg = g 15,6 hg = g 650 mg = g 120 dg = g 3,5 kg = g 1.500 cg = g 40 dag = g 69 mg = g
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Resuelve problemas. Actividad 10
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Elige la opción más razonable para cada caso: Una bolsa de 12 naranjas → Una barra de pan → Un automóvil →
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Razonar. Actividad 1
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¿Qué ángulo tiene mayor amplitud: 266.069″ o 73° 54′ 28″? Tiene mayor amplitud el ángulo .
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Practica. Actividad 7
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Escribe estas medidas en forma compleja: 2.745 ′ = ° ′ 2.097 ″ = ′ ″ 3.548 ″ = ′ ″ 8.242 ″ = ° ′ ″ 7.574 ″ = ° ′ ″ 10.082 ″ = ° ′ ″
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Resuelve problemas. Actividad 7
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750 visitas
Teniendo en cuenta que: A ^ = 45 ° 7 ′ B ^ = 15 ° 3 ′ D ^ = 12 ° 17 ′ E ^ = 29 ° 50 ′ Observa la figura y contesta los apartados siguientes: A ^ + B ^ = ° ′ C ^…
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