Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos educación física
- Estadística descriptiva
- Clasificación de los animales
- Francés-Lengua extranjera
- Paraules amb x
- Globoflexia
- juegos educativos
- Repaso de italiano
- fichas colorear
- Himalaya
- Experimentos físicos caseros
- Experimentos prácticos
- Haber y hacer
- Guía de alimentación y salud
- Puzzle interactivo
-
Actividades adicionales. Actividad 12
EduBook Organización
- 1083 visitas
Escribe un número que se relacione con la expresión "unos 1.000" y otro con "casi 10.000".
-
Resuelve problemas. Actividad 5
EduBook Organización
- 1090 visitas
Calcula cuánto pesan estos tres panes: Si quieres hacer la suma mentalmente, piensa en qué números sumarás primero. Los tres panes pesan g.
-
Actividades adicionales. Actividad 24
EduBook Organización
- 1088 visitas
Calcula las restas siguientes:
-
Profundiza. Actividad 2
EduBook Organización
- 1092 visitas
Escribe cuatro multiplicaciones que tengan el mismo producto.
-
Repaso trimestral. Actividad 5
EduBook Organización
- 1089 visitas
Resuelve y haz la prueba de cada resta: 7.356 – 928 = Prueba: 928 + = 9.201 – 6.576 = Prueba: 6.576 + = 52.300 – 8.284 = Prueba: 8.284 + = 31.970 – 17.654 = Prueba: 17654 + =
-
Lee y comparte. Actividad 4
EduBook Organización
- 1088 visitas
Investiga para qué se utilizan hoy en día los dirigibles.
-
Repaso. Actividad 5
EduBook Organización
- 1090 visitas
¿Cuántas personas pueden viajar en 5 autocares de 40 plazas cada uno? Pueden viajar personas.
-
Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1085 visitas
Haz estas divisiones en forma simplificada: 29 : 5 = → Resto: 20 : 6 = → Resto: 35 : 4 = → Resto: 17 : 4 = → Resto: 22 : 5 = → Resto: 64 : 7 = → Resto: 58…
-
Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1085 visitas
Elige la expresión que corresponda a cada fracción:
-
Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1091 visitas
Ordena los frascos de menor a mayor probabilidad de sacar una bola naranja sin mirar: