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Calculate. Work and energy
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Remember what you have studied in this section and answer the questions: How much work is done by a person who moves a piano (which is parallel to the ground) 10 m using a force of 200 N? A person does…
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Final evaluation T05 05 - Society and industrialisation in 19th century ...
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How did the textile industry develop in Spain? And the iron industry?
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Autoevaluación (3) - Elementos básicos de geometría
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Responde razonadamente las siguientes cuestiones sobre elementos del espacio: ¿Cuántos planos pasan por un punto? ¿Cuántos puntos comunes tienen dos rectas secantes? ¿Cuántos planos determinan dos…
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Escalas. Actividad 4
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En un dibujo hecho a escala 1:50, un segmento mide 4,5 cm. ¿Cuánto mide en la realidad? En la realidad mide cm. ¿Cuánto medirá en el dibujo un segmento que en la realidad mide 2,5 m? En el dibujo…
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Escalas. Actividad 17
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La superficie de una mesa está formada por un cuadrado de 80 cm de lado y dos semicírculos contiguos a dos lados opuestos del cuadrado. ¿Cuánto medirán su perímetro y su área? Considera π =…
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Evaluación final 2.07 - La división celular
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Sintetiza. Los terremotos (II)
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Hacer una encuesta
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Expresión oral La encuesta es una técnica que se usa para estudiar los hábitos, actitudes, valores, etc., de un grupo de la población. Para preparar la encuesta: Estableced el objetivo del estudio…
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Introducción - Números reales
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Las sucesivas ampliaciones del concepto de número satisfacen las necesidades del mundo real y de las propias matemáticas. En esta unidad ampliaremos el conjunto de números racionales y obtendremos un…