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Coloca lo„ número„ que corresponden de mayor a menor.
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Identificar características de los números.
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Relaciona y escribe.
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Reconocer cuerpos geométricos en objetos cotidianos.
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Suma„ en la recta numérica
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Indica lo que necesita:
EduBook Organización
- 1301 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Para leer más. Actividad 10
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Escribe una historia de aventuras que contenga los siguientes elementos. A continuación, léela en voz alta al resto de tus compañeros: Un barco pirata. Un loro. Un pirata con pata de palo. Una isla…
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Gramática. Actividad 7
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Escribe estas oraciones y complétalas añadiendo dos adjetivos a cada sustantivo: Me apetecen unas fresas … y … . Nos gustan los paseos … y … . Esta es una primavera … y … . Son unos…
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Leer y comprender. Actividad 4
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- 1299 visitas
Selecciona la palabra más apropiada como tema de la lectura: El tema de la lectura es:
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Leer y comprender. Actividad 6
EduBook Organización
- 1299 visitas
Relaciona estos personajes con lo que representan en la obra: banquero capitán cajero pobres
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Escuchar y hablar. Actividad 4
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- 1301 visitas
Trabajo colaborativo. En grupos, observad, leed y seguid los pasos: El Belén apareció desmontado, con una nota en el portal que decía: "Llevamos más de 2 000 años en los mismos lugares y con…
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