Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaliación inicial 3.5 - Aparellos circulatorio, respiratorio e excretor
EduBook Organización
- 2138 visitas
Relaciona cada órgano coa súa función: Ril: Pulmón: Glandulas sudoríparas: Fígado:
-
Envelenamento por monóxido de carbono
EduBook Organización
- 2129 visitas
O monóxido de carbono (CO) é un gas incoloro e inodoro, producido en combustións incompletas, como as dun braseiro ou as do motor dun automóbil. Ten unha afinidade pola hemoglobina 200 veces maior…
-
Axudas técnicas para persoas discapacitadas
EduBook Organización
- 2130 visitas
Numerosas persoas padecen discapacidades, debidas a doenzas, accidentes ou guerras, que impiden ou limitan a súa mobilidade e mais a súa autonomía. Na actualidade existen numerosos instrumentos e…
-
Avaliación final 5 - Percepción e movemento
EduBook Organización
- 2134 visitas
Enumera os compoñentes das tres rexións nas que se divide o oído.
-
O aparello reprodutor masculino
EduBook Organización
- 2140 visitas
Relaciona cada termo coa súa función: Pene Próstata e vesículas seminais Condutos deferentes Testículos
-
Autoavaliación 9 - Reprodución humana e sexualidade
EduBook Organización
- 2138 visitas
Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: As ETS son enfermidades infecciosas que se transmiten nas relacións sexuais. A sexualidade sempre vai unida coa reprodución. O coito…
-
Responde. Os contaminantes atmosféricos 02
EduBook Organización
- 2136 visitas
Cantos contaminantes están relacionados co uso de vehículos? Que se pode facer para reducir este tipo de contaminación?
-
Fíjate en el ejemplo, escribe los números correctamente e indica cómo se...
EduBook Organización
- 2145 visitas
Fíjate en el ejemplo, escribe los números correctamente e indica cómo se lee cada uno: 8465132 → 8.465.132 → ocho millones cuatrocientos sesenta y cinco mil ciento treinta y dos 5268910 → →…
-
¿Hace cuántos años se consiguió la velocidad de 846 km/h? (año 2013)
EduBook Organización
- 2135 visitas
¿Hace cuántos años se consiguió la velocidad de 846 km/h? (año 2013) Hace años.
-
Observa la cuadrícula y escribe las coordenadas de las banderas siguien...
EduBook Organización
- 2135 visitas
Observa la cuadrícula y escribe las coordenadas de las banderas siguientes: (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) (, )
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
