Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alimentación saludable
- Ahorro energético
- Guía interactiva
- Repaso de quimica
- Cómic para rellenar
- Imprimir lecturas comprensivas
- Capitales de Oceanía
- Día de la madre
- Guía de fonética
- Juegos geográficos
- Actividades acuáticas
- Aprender los números
- Crisis económica
- La pirámide alimenticia
- Gustavo Adolfo Bécquer
-
Respon. El regne vegetal (4)
EduBook Organización
- 1995 visitas
Digues accions que puguis fer al teu entorn per col·laborar en la conservació de les plantes.
-
Sintetitza. La contaminació atmosfèrica (4)
EduBook Organización
- 2000 visitas
D'on prové la contaminació atmosfèrica a les Illes Balears? D'aquestes fonts de contaminació, quines són naturals?
-
Autoavaluació 1 - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 2000 visitas
Completa els texts següents amb les paraules que s'indiquen: mielina - neurotransmissors - nòduls - mielina - Ranvier - nerviós - presinàptica - beina - sinapsi En el sistema nerviós central,…
-
L'aigua i la seva reutilització
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1795 visitas
3.1. La potabilització de l'aigua Per convertir-la en potable o apta per al consum, l'aigua natural s'ha de sotmetre a processos i tractaments per eliminar els microorganismes patògens,…
-
Avaluació inicial 9.2 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 1997 visitas
Indica si aquestes afirmacions són vertaderes o falses: El renou és un tipus de contaminació. La pluja àcida és beneficiosa per a les plantes. Els éssers humans depenem de la salut de la biosfera.…
-
Autoavaluació 10.5 - L'activitat geològica externa de la Terra
EduBook Organización
- 1995 visitas
Completa el text: Les zones equatorials i reben més radiació solar que la resta del . Tot i això, la calor s'allibera des de la superfície terrestre de manera uniforme, i per tant la radiació…
-
Raona. Identificació de substàncies pures (1)
EduBook Organización
- 1998 visitas
Es pot identificar una substància només pel seu aspecte exterior (color, textura, etc.)? Per què?
-
Calcula i respon (14)
EduBook Organización
- 2003 visitas
Calcula, per a la reacció de formació del diòxid de carboni: C (s) + O2 (g) → CO2 (g) Utilitza les masses atòmiques del quadre. La massa de CO2 produïda quan es cremen 100 g de C en excés de O2.…
-
Practica. Treball amb escales (I)
EduBook Organización
- 2003 visitas
Utilitza aquest mapa i calcula la distància real entre València i Sevilla.
-
Avaluació inicial T05 04 - Temps i clima
EduBook Organización
- 2000 visitas
Quins tipus de vents coneixes?