Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- multiplicación para niños
- Haber y hacer
- Francés-Lengua extranjera
- Arte abstracto
- Ejercicios escolares para niños de 9 años
- Clasificación de los animales
- Herramientas para física
- Aprender a dibujar
- Caligrafía para imprimir
- música niños
- Experimentos naturales
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Países de América
- Lecturas comprensivas para imprimir
- La Europa carolingia
-
Arteries vs. Veins - What's the difference?
Adrian Aguilar Arnaud Docente
- 4 lo usan
- 3944 visitas
Learn some important differences between arteries (high pressure/low volume) and veins (low pressure/high volume). Rishi is a pediatric infectious disease ph...
-
GAMEUP | COASTER CREATOR
Jaime Notario Docente
- 9 lo usan
- 2944 visitas
Students use BrainPOP resources and an interactive game to experiment with potential and kinetic energy.
-
MIL SOLES ESPLENDIDOS.pdf
MIRIAM MENDEZ ACEVEDO Estudiante
- 10 lo usan
- 2693 visitas
-
Experimento ondas sonoras
MANOLI RAMIREZ Docente
- 1 lo usan
- 4381 visitas
Experimento para niños sobre el sonido http://ayudaparaelmaestro.blogspot.com/
-
Recipes Vocabulary
BRENDA ROMAN Docente
- 10 lo usan
- 2563 visitas
14 terms · bake ? to cook at a high temperatu..., beat ? to mix with a spoon, whisk,..., boil ? to heat a liquid until it g..., brown ? to cook meat on each side u..., cream ? to soften a mixture by…
-
Síndrome de Down
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 3935 visitas
El 21 de Marzo se celebra el Día Mundial del Síndrome de Down y queremos hacer nuestra aportación a este día con dos documentos de gran interés.
-
UNIDAD DIDACTICA: DIFERENTEMENTE IGUALES
DANIEL T Docente
- 4 lo usan
- 3720 visitas
Unidad Didáctica basada en el Cortometraje "Cuerdas" con el objetivo didáctico de: Reflexionar sobre la importancia de ser inclusivos, rechazando cualquier tipo de discriminación, apreciando…
-
Present Simple or Present Continuous?
Nicolás Puel Docente
- 8 lo usan
- 2919 visitas
A short, funny video demostrating the difference between the Present Simple and Present Continuous tense.
-
Fill in the gaps con la canción Thank You For Loving Me de Bon Jovi
Subinglés Organización
- 4513 visitas
A través de este ejercicio vas a poder practicar inglés con la canción Thank You For Loving Me de Bon Jovi, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz:…
-
Fill in the gaps con la canción The Forgotten de Green Day
Subinglés Organización
- 4506 visitas
A través de este ejercicio vas a poder practicar inglés con la canción The Forgotten de Green Day, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz:…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
