Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Aliciateacher's Class - Home
Alicia Teacher Docente
- 6077 visitas
This is my blog and classroom site.
-
Video: "The Ghastly Truth About Life in the Middle Ages"
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5849 visitas
Resource consisting of a fun video about life in England during Middle Ages.
-
-
Contamos luciérnagas
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 4474 visitas
Juego que consiste en utilizar el ratón para cazar las luciérnagas y arrastrarlas hacia los botes de cristal. Al introducirlas en los botes automáticamente se van sumando las luciérnagas que hay en…
-
El abeto del Cáucaso
Cristobal Úbeda Docente
- 5998 visitas
Video sobre las características del abeto del Cáucaso, una de las especies más habituales en nuestro país.
-
Las canciones de los Lunnis: Dame tu mano
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5604 visitas
Vídeo musical animado, protagonizado por los personajes de la serie infantil “Los Lunnis”. En este episodio podemos escuchar, así como cantar y bailar, la canción “Dame tu mano”, sobre la…
-
El empuje digital en la fotografía
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 5821 visitas
Infografía que explica cuales son los componentes y cómo funciona una cámara fotográfica digital
-
Pat, el cartero: El gato parlante
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5813 visitas
Capítulo de la serie infantil animada “Pat, el cartero”. En este capítulo, Julian Y Charlie ponen un intercomunicador al gato para que los demás crean que puede hablar. Pat Clifton es el cartero…
-
Federico García Lorca
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5581 visitas
Propuesta de actividades sobre la vida y la obra del poeta granadino, Federico García Lorca.
-
Polar bears
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5249 visitas
In this interactive lesson we explore the adaptation of polar bears to the Arctic. We listen to and read the text, and complete a matching activity.