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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 1377 visitas
Escribe la longitud que falta (recuerda que 9,2 = 9,20 y 9,3 = 9,30): → La longitud del destornillador es de cm. → La longitud del tornillo es de cm.
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1377 visitas
Completa: 34,5 × = 3.450 0,286 × = 28,6 31,50 × = 3.150 × 100 = 35,2 × 1.000 = 750 × 1.000 = 53.400 × 100 = 521 4,05 × = 4.050 17,2 × = 172 2,65 × = 2.650 × 10 = 41,25 × 100 = 652 × 100 =…
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Lee y comparte. Actividad 3
EduBook Organización
- 1380 visitas
¿Cuál de los dos aviones es más moderno? Es más moderno el .
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Profundiza. Actividad 2
EduBook Organización
- 1384 visitas
¿Cuánto pesa cada limón? ¿Y el melón? Cada limón pesa g, y el melón pesa kg.
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Razonar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1380 visitas
¿Es cierto que dos ángulos adyacentes son siempre consecutivos? es cierto.
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Activa tu mente. Actividad 1
EduBook Organización
- 1379 visitas
¿Desde qué punto has de empezar a dibujar la pajarita sin levantar el lápiz ni pasar dos veces por la misma línea? Hay que empezar desde .
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Actividad 5
EduBook Organización
- 1379 visitas
¿Cuántos segundos duró cada etapa del aterrizaje? Completa:
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1374 visitas
Observa el reloj y responde: ¿Qué hora era hace 9 min? ¿Y hace 1 h y 15 min? Hace 9 min eran las : h. Y hace 1 h y 15 min eran las : h ¿Qué hora será dentro de 46 min? ¿Y dentro de 10 h y 52 min?…
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Aplicar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1378 visitas
Tomo el tren de las 10:23 h. La duración del viaje es de 3 h y 55 min. ¿A qué hora llegaré a mi destino? Llegaré a las : h.
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Resuelve problemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 1380 visitas
Andrés sale a pasear a las doce menos cinco del mediodía. Si el paseo duró tres cuartos de hora, ¿a qué hora terminó? Terminó a las : h.
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