Autoevaluación inicial 02 - Petra, una joya del pasado

Observa la imagen y completa las frases: Pablo es alto que María. María es delgada que Pablo. Pablo va cargado que María. María tiene pelo que Pablo. Pablo es simpático como María.

Planifica. Cuento (II)

Antes de escribir, fíjate bien en el orden de las partes de la narración y en las palabras que obligatoriamente has de utilizar en cada una; eso sí, en el orden que tú quieras: presentación:…

Autoevaluación inicial 02 - Fenómenos paranormales

Indica si la palabra destacada en estas frases está o no bien escrita: En clase todo el mundo está callado. En clase todo el mundo está cayado. Cubriremos la pared con lleso blanco. Cubriremos la…

Completa. Palabras con ll/y

Completa las palabras de estas frases con ll o y, según corresponda: El pasado mes de mao, el arroo bajó eno de agua. Elvira evó a reparar la bicicleta amaria al taer. Mi padre puso el poo a cocer en…

Transforma. Estilo directo a indirecto

Transforma las intervenciones de estilo directo a estilo indirecto. Sigue el modelo y el tiempo verbal que se indica: –Vendo mi casa. ¿Qué dice?: . ¿Qué dijo?: . –Hemos visto a tu primo. ¿Qué…

Abans de començar - El text poètic: els recursos retòrics

Objectius didàctics Llegir poesia i entendre les seues convencions i característiques. Escriure correctament el guionet a final de ratlla. Conèixer el significat de l'antroponímia i l'origen…

Concordança entre els elements del SN i SV

Morfosintaxi 1. Què és un sintagma? Un sintagma és un mot o un conjunt de mots que formen sentit i que s'estructuren al voltant d'un nucli. Segons el nucli que tinguen, els sintagmes es…

Democracias y totalitarismos (1918-1939)

El món bipolar - Bloc III. El món bipolar

El món bipolar Bloc III. El món bipolar

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