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La función pedagógica de la evaluación.
Editorial Graó Organización
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Un análisis detallado tanto del Marco Curricular para la Enseñanza Obligatoria como de los Diseños Curriculares que plantea la actual reforma del sistema educativo, permite darse cuenta de que uno de…
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Una experiencia de formación permanente del profesorado.
Editorial Graó Organización
- 2040 visitas
En el curso 1988-1989 se inició el Plan de Formación para el profesorado de las Escuelas Municipales del Ayuntamiento de Barcelona. En el documento ""Pla de Formació Permanent Institucional…
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Se ve, se siente... el sonido está presente..
Editorial Graó Organización
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La mayoría de los estudiantes están familiarizados con el sonido, pero si no tienen un oído muy entrenado musicalmente, no son capaces de diferenciar sus principales características, excepto las…
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Las prácticas de empresa ante el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior..
Editorial Graó Organización
- 2044 visitas
Una de las grandes incógnitas que se presenta ante la adaptación de España al nuevo EEES es la ubicación de la empresa en nuestro sistema formativo. Se trata de todo un desafío en una España en la…
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Hacer música... para aglutinar, cohesionar y dinamizar la sociedad.
Editorial Graó Organización
- 2034 visitas
Las sociedades musicales no solo desempeñan una importante labor artística y de difusión cultural, sino que también llevan a cabo una relevante tarea como aglutinadoras, cohesionadoras y…
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Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?.
Editorial Graó Organización
- 2035 visitas
En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos de cualquier proyecto o programa de animación sociocultural, ya…
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El trato en los comedores escolares
Editorial Graó Organización
- 2034 visitas
comedor escolar, habilidades sociales, hábitos alimentarios, comida, trato,
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El aprendizaje cooperativo en educación física: La formación de los grupos y su
Editorial Graó Organización
- 2041 visitas
La evidencia empírica demuestra que el aprendizaje cooperativo es superior al competitivo o al individualista para promover el logro académico y social de los estudiantes en diferentes áreas,…
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Raíces y escuela.
Editorial Graó Organización
- 2045 visitas
Desde la Escuela Cooperativa El Puig os mostramos nuestro proyecto por excelencia, elaborado cada año por toda la comunidad educativa en el entorno de una temática común. Hacemos referencia al valor…
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La cohesión de grupo, ¿Cómo desarrollarla en educación física?.
Editorial Graó Organización
- 2036 visitas
En la educación física podemos mejorar la cohesión de grupo dentro de la competencia básica social y ciudadana con correctas estrategias didácticas. Un planteamiento basado en valores de…
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