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Audición: La pequeña serenata nocturna
Profes Organización
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Audición de un fragmento clásico de “La pequeña serenata nocturna” de Mozart, con el objetivo de fomentar una actitud abierta al mundo de los sonidos y donde la música juega un papel primordial…
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Villancico: Dime Niño, ¿de quién eres?
Profes Organización
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Villancico navideño en Pdf para trabajar en el aula de infantil la expresión musical, unida al folclore popular y a la tradición de cantar en Navidad.
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Huella Ecológica
Tiching explorer Organización
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Vídeo que ens aportarà més informació sobre el concepte de l'empremta ecològica.
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Nubia el reino olvidado
Tiching explorer Organización
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Vídeo documental sobre el Reino antiguo de Nubia (actual Sudán).
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L´antiga Grècia
Xtec Organización
- 3747 visitas
Més de 30 activitats dedicades a repassar conceptes sobre la Grècia clàssica: Etapes i ciutats de l'antiga Grècia. Formes de govern. Escoles filosòfiques i filòsofs. Parts del temple. La polis.…
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Modelado fluvial
Tiching explorer Organización
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Página que narra de forma detallada los cauces de los ríos.
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Lógica y Conceptos: La ropa
Profes Organización
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Ficha para imprimir en formato Pdf para trabajar conceptos básicos de tipo espacial y temporal, desarrollando las habilidades cognitivas, perceptivas y motoras. La actividad consiste en rodear con un…
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Lógica y Conceptos: Los transportes
Profes Organización
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- 3568 visitas
Ficha para imprimir en formato Pdf para trabajar conceptos básicos de tipo espacial y temporal, desarrollando las habilidades cognitivas, perceptivas y motoras. Se trata de ordenar una secuencia…
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Números Naturales: ¡Vamos a contar!
Profes Organización
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- 3437 visitas
Propuesta didáctica en Pdf para introducir los números naturales a partir de la comparación de conjuntos con el mismo número de elementos, potenciando la observación y el pensamiento lógico.
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Prematemáticas: El color
Profes Organización
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Propuesta didáctica en Pdf para trabajar los primeros conceptos matemáticos a partir de la categorización de los colores, mediante actividades plástica que permiten manipular los elementos.