Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a bailar
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Derechos de las mujeres
- Actividades en la nieve
- Repaso de historia
- El valor posicional de las cifras
- Instrumentos de madera
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Mapa de Europa
- Arte ibérico
- Arte megalítico
- Tic en el aula
- Experimentos físicos caseros
- música niños
- Música digital
-
Sintetitza. Propagació de la calor
EduBook Organización
- 1343 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com es propaga la calor? Posa'n exemples. Explica la propagació de la calor per convecció. Es produiria si la densitat dels líquids i…
-
Raona. Aïllament tèrmic d'habitatges
EduBook Organización
- 1336 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins inconvenients té no aïllar tèrmicament un habitatge? Per què és important fer-ho? Posa exemples de diverses mesures que siguin…
-
Vertader / fals. Materials conductors i aïllants de la calor
EduBook Organización
- 1338 visitas
Digues si són veritables o falses les afirmacions següents : L'aire calent ascendeix per convecció. ➝ L'aire fred ascendeix per radiació. ➝ Els metalls tenen una conductivitat de la…
-
Avaluació final 3.09 - Bases genètiques de l'herència biològica
EduBook Organización
- 1349 visitas
Explica com es determina el sexe en l'espècie humana.
-
Avaluació final 6.05 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 1342 visitas
Estableix una xarxa tròfica amb els següents organismes: algues – blat – llagost – peix herbívor – ós
-
Sintetitza. La conservació del medi balear
EduBook Organización
- 1329 visitas
Per què s'ha d'efectuar una avaluació d'impacte ambiental abans de l'execució de certs projectes?
-
Autoavaluació final 3.04 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1335 visitas
De la llista d’animals següent: escarabat – fardatxo – cuc – ovella – colom – salmó Indica’n quins tenen els òrgans següents (si n’hi ha més d’un, ordena’ls per ordre…
-
Avaluació final 3.05 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1345 visitas
Poden considerar-se els pulmons com a òrgans excretors? Per què? Per què en els insectes l'aparell circulatori té poca importància per a la distribució d'oxigen?
-
Avaluació inicial 4.02 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 1336 visitas
Relaciona: Grans de la poma Ametla Gra de raïm Grans de la taronja
-
Avaluació final 5.05 - La reproducció dels animals
EduBook Organización
- 1339 visitas
Quina diferència hi ha entre fecundació externa i fecundació interna? Què tenen en comú ambdós tipus de fecundació?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
