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Las imágenes como facilitadoras del aprendizaje.
Editorial Graó Organización
- 1726 visitas
Profesores, estudiantes e investigadores coinciden en señalar la importancia de las imágenes en el proceso educativo como dispositivos facilitadores del aprendizaje de cualquier disciplina. Sin…
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Núria Castejón, directora de programes testimonials. «S
Editorial Graó Organización
- 1721 visitas
La Núria té una llarga trajectòria a treballar en programes on l´opinió dels protagonistes dibuixa el camí dels continguts: «Treballem a partir del testimoni, hi ha veus que ens poden ajudar a…
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De los centros de interés a los proyectos de trabajo. Procesos de cambio
Editorial Graó Organización
- 1724 visitas
El artículo pretende expresar los procesos de cambio de una maestra de educación infantil en su práctica docente. El bagaje de su formación inicial y continua determinará su actitud ante la…
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Canción de cuna de los elefantes
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 1328 visitas
El vídeo que encontramos en este enlace web es una lectura dramatizada del poema titulado Canción de cuna de los elefantes.
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Deportes
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1521 visitas
Colección de dibujos para imprimir y colorear relacionados con el tema de los deportes, siendo una herramienta útil para trabajar en este ámbito a través de la expresión plástica y la creatividad.
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Malària | Joc Online | Controla la malària
Xplore Health Organización
- 1 lo usan
- 1525 visitas
Vols mostrar com implementar un programa de salut per controlar la malària? En aquest joc els teus alumnes podran col·laborar per controlar i disminuir el nombre d'infectats per malària en una…
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Family traditions
Suzanne Teesdale Organización
- 1727 visitas
Students share a favorite family tradition. Games? Feasts? Reunions? Quilting? Show family togetherness in a dramatic diorama.
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How to Make Easy Strawberry Jam
Suzanne Teesdale Organización
- 1726 visitas
How to make homemade strawberry jam.
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Fraccions
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1337 visitas
Exercici interactiu amb el qual podem practicar i refermar el concepte de fracció com a representació de les parts d’un tot.