Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Practica. Indica quins objectes fan més d'un metre de longitud:
EduBook Organización
- 2219 visitas
Indica quins objectes fan més d'un metre de longitud: una porta el teclat de l'ordinador la pissarra de la classe unes tisores un semàfor un llapis
-
Reflexiona. Concepte de poesia
EduBook Organización
- 2215 visitas
Dels autors estudiats en aquest tema, n'hi ha dos que reflexionen sobre el concepte de poesia. Quins autors són i què en diuen?
-
Analitza. "En la mort d'un jove" J. Maragall
EduBook Organización
- 2210 visitas
Joan Maragall va escriure aquest poema a la mort d'un cunyat seu de 21 anys. Llegeix-lo i contesta les preguntes: En la mort d'un jove Te'n vas anar amb aquell ponent dolcíssim……
-
Avaluació inicial T02 01 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 2213 visitas
Llegeix aquest fragment de la novel·la Camí de llum, de Miquel de Palol i contesta les preguntes: La capella era fosca; en l'altar, la llàntia tenia la blavor de foc follet; davant de la Verge un…
-
Autoavaluació final T04 10 - Les avantguardes
EduBook Organización
- 2214 visitas
Classifica els mots següents en aguts, plans i esdrúixols: fàbrica: indiferent: hereu: òliba: Ferran: rebuig: càntir: jove: fantasia: carpeta: anècdota: única: fulla: cabàs: indústria:…
-
Resums - La prosa del segle XX (II)
EduBook Organización
- 2215 visitas
1. La prosa del segle XX (II) La literatura catalana de la segona meitat del segle XX està influïda per l'existencialisme de Jean-Paul Sartre i Albert Camus. Als anys 60 hi ha una renovació…
-
Relaciona. Definició i paraula
EduBook Organización
- 2213 visitas
Llegeix aquestes definicions i relaciona-les amb la paraula que defineixen: Part anterior del cap. Allò que es representa. Acció o efecte de donar o transferir. Ocell palmípede de coll llarg i…
-
Calcula. Factor comú
EduBook Organización
- 2210 visitas
Extreu factor comú i calcula: (–5) · (–3) + (–5) · 4 → factor comú: resultat: 12 · 7 + (–2) · 7 – 7 · (–3) → factor comú: resultat: 14 · (–3)…
-
Pensa i respon. El dividend i el divisor pel mateix nombre
EduBook Organización
- 2216 visitas
Si en una divisió multipliques el dividend D i el divisor d pel mateix nombre, el quocient canvia? Com es modifica el residu?
-
Calcula. Apotema d'un hexàgon
EduBook Organización
- 2210 visitas
Troba l'apotema d'un hexàgon regular de 10 cm de costat. Arrodoneix el resultat a les centèsimes. L'apotema mesura cm.