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Activitat introductòria 3
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Quant pesa el nin amb el canet? El nin amb el canet pesa kg.
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Repàs. Activitat 3
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Per quin nombre s'ha de multiplicar 12 per obtenir el nombre 672? S'ha de multiplicar per .
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Autoavaluació. Activitat 3 - El temps. Sistema sexagesimal
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Un autobús urbà tarda 1 h 10 min a fer un recorregut complet. Quants de minuts tardarà a fer cinc vegades el recorregut complet? Tardarà minuts a fer cinc vegades el recorregut complet.
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Avaluació. Activitat 3 - Figures planes
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Escriu les fórmules de l'àrea del trapezi i de l'àrea del rombe.
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Avaluació inicial. Activitat 2 - Estadística i probabilitat
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A una botiga han anotat les camisetes que s'han venut de cada color. Completa la taula de freqüències: Quina és la moda? La moda és el color .
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Càlcul de probabilitats
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Qui té més probabilitat de guanyar? Hi ha 10 bolles: tres són verdes i dues, blaves. La probabilitat, en cada cas, es pot expressar així: 0,3 > 0,2 → És més probable treure una bolla verda. La…
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Actividades finales - La piedra arde
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Nuestra colaboración es necesaria para conseguir un mundo mejor y más justo, en el que todos los seres humanos sean tratados con respeto y tengan cubiertas sus necesidades básicas. Alguien dijo que…
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Clasifica. Aumentativos, diminutivos y despectivos
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Vuelve a escribir las palabras con sufijos en el mismo orden en que aparecen y clasifícalas según los sufijos sean aumentativos, diminutivos o despectivos: Arrancamos todos los hierbajos que nacieron…
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Evaluación inicial T10 02 - Carla y el comerciante codicioso
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Completa estas oraciones con las formas del verbo haber: Ayer mucha gente en el teatro municipal. Hasta mañana no naranjas en la frutería. Ella hecho los ejercicios de matemáticas. Yo ido a tu…
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Analiza. Morfemas
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Señala los morfemas de estas palabras y escribe al lado la información que nos aportan: blanc-os → el morfema -o- indica que es del género masculino y el morfema -s indica que es plural. patos…