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Autoevaluación T13 03 - La reproducción de los animales
EduBook Organización
- 4104 visitas
¿Cómo se llaman los animales en los cuales el cigoto se convierte en embrión en el interior de un huevo?
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Contesta. La materia y los materiales
EduBook Organización
- 4114 visitas
Piensa y contesta: Describe lo que ves en estas fotografías y relaciona cada una de ellas con un estado de la materia. A partir de lo que has observado, ¿en qué estado no varía la forma de la…
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Describe. Actividades cotidianas de los incas
EduBook Organización
- 4107 visitas
Observa estos dibujos, que han sido extraídos de la escena del poblado inca, y explica con qué actividad de los pueblos incas se relacionan:
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Elige. La vida de los obreros
EduBook Organización
- 4110 visitas
Elige la respuesta correcta: ¿De dónde procedían los obreros que trabajaban en las fábricas? ¿Cómo eran los barrios obreros? ¿Cómo eran las viviendas obreras? ¿Cómo era la alimentación de los…
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Autoevaluación T16 01 - Tecnología e información
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- 4107 visitas
Completa el siguiente texto con las palabras adecuadas: A lo largo del siglo XX se produjeron significativos avances en ciencia y tecnología. En física se descubrió la energía , que se utiliza en la…
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Actividades finales - Movimientos en el plano y superficie
EduBook Organización
- 4109 visitas
Miguel Ángel diseñó la plaza del Campidoglio de Roma en 1536. Su pavimento está formado por cuadriláteros y sólo una curva: la elipse que la rodea. Fue terminado en 1940 a partir de los…
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Conxuga. Tempos verbais
EduBook Organización
- 4100 visitas
Conxuga os seguintes tempos verbais: pretérito indicativo de querer → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas presente de subxuntivo de facer → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas…
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Self-assessment T10 09 - The nervous system
EduBook Organización
- 4106 visitas
Are these sentences true or false? People do not need to sleep if they do not do much exercise. When we sleep, we rest our nervous system and our muscles. The cerebellum produces simple involuntary…
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Parlar i conversar
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- 4103 visitas
Objectius didàctics Escoltar una conversa i entendre com es desenvolupa. Llegir cartes familiars i veure quins recursos fan servir. Descobrir les respostes que es poden donar a certes cartes. Formular…
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