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Dialogar con la realidad.
Editorial Graó Organización
- 1513 visitas
Diálogo y realidad como referencias básicas. Diálogo para contrastar y hacer evolucionar las propias ideas. Realidad como finalidad última: ¿Podríamos comprender el mundo que nos rodea si la…
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Aprender el concepto de tiempo en la educación secundaria.
Editorial Graó Organización
- 1509 visitas
El dominio del tiempo y el conocimiento del tiempo histórico suponen un aprendizaje fundamental para desarrollarse en la vida cotidiana pero a menudo el aprendizaje de estos conceptos puede resultar…
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Carlos Llanos. Dirigir un centre implicant-hi tothom
Editorial Graó Organización
- 1518 visitas
centres, implicació de les famílies, direcció,
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Respiració i moviment: No esperis a sortir de classe per recuperar la serenitat
Editorial Graó Organización
- 1516 visitas
benestar docent, respiració, moviment,
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¿Qué hacer y qué decir cuando un niño pierde a un ser querido?.
Editorial Graó Organización
- 1519 visitas
La pérdida de un ser querido es un acontecimiento vital estresante para todas las personas, incluidos los niños. Es importante identificar y conocer factores de protección, para potenciarlos, y…
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Un recorregut pels darrers vint-i-cinc anys de renovació pedagògica de Catalunya
Editorial Graó Organización
- 1513 visitas
innovació educativa, Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de , formació, Moviment de Renovació Pedagògica, xarxes de renovació pedagògica, desenvolupament professional, reflexió i…
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materiales_infantil_primaria_y_ESO._Consideraciones_generales.pdf
Cristina Marta Grilj Docente
- 3 lo usan
- 696 visitas
artículo sobre materiales de enseñanza con clasificación y una interesante selección de los mismos
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Perros de Búsqueda y Salvamento
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 1095 visitas
Página web sobre los perros de búsqueda y salvamento. Explica las principales características de estos perros y cómo se tienen que entrenar.
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El perfil del docente 2.0 - Proyecto Elefante
Aisha Pereira Santana Docente
- 1 lo usan
- 1302 visitas
Al igual que nuestros alumnos, solo necesitamos tiempo, curiosidad y motivación para aprender a ser docentes 2.0
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